挖掘红色教育资源  赓续藻北革命血脉

——陶行知教育思想创新实践研究“资源建设组”现场教育活动纪实

2021年9月24日下午，区级骨干教师团队——陶行知教育思想创新实践研究“资源建设组”全体成员在区首席教师、团队领衔人周志坚老师带领下赴宝山区爱国主义教育基地、复名还不满一个月的宝山区藻北小学（原宝山区共富新村小学）参观学习。

团队成员在学校革命纪念碑“复名缘记碑”前留影。

宝山区藻北小学校党支部书记朱德明老师为项目组成员做了“藻北荣光红色印记”的精彩报告。报告分为三部分，第一部分藻北小学的红色历史；第二部分追寻红色历程；第三部分弘扬藻北精神。朱书记应我们团队的要求，重点介绍了如何挖掘藻北小学的这一段红色历史，来开发校本教育课程，设计教育教学活动，开展“教学做合一”实践。学校通过采访老党员，阅读回忆录和查找历史档案，梳理出藻北小学革命先辈的光荣足迹，提炼出“藻北精神”，编写课程提纲和阅读教材，然后根据不同人群写了不同的实施方案和宣教材料。学校围绕着藻北精神开展主题教育活动，通过教师演绎、学生演绎、对外宣传扩大了学校的影响力，落实了立德树人根本任务。

通过这次精彩的现场教学活动，项目组成员不仅听了一堂精彩的党课，同时又学习了一门优秀课程的开发过程，有素材、有方案、有实施，课程有灵魂，行动有方向。

最后周志坚老师结合本次现场教育活动，对团队围绕“陶行知教育思想创新实践研究”资源建设组的工作目标任务，尤其是开发面向基础教育年龄段的学生的课程教育资源，提出了从陶行知先生“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”的教育思想出发，开拓视野，勇于创新勤于实践，规划好自己的科研、带教和资源建设等工作，圆满完成区级骨干教师的任期目标任务。同时周老师还总结了资源建设组前一段时期的工作，并布置了下一步的工作计划和区级考核方案要求。通过这次活动，全体成员对区级骨干教师目标任务更加清晰，工作更有方向更有信心和干劲。