全新的赛局，让我们赢在体育

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。2019年10月10日下午，宝山区初中体育研究团队成员（含种子计划人选）、初中体育多样化课改工作室成员以及各中小学体育教研组长齐聚上海大学附属宝山外国语学校，共同聆听由静安区高中体育教研员陈峰老师的讲座——《全新的赛局，让我们赢在体育》。

陈峰老师不仅作为静安区高中体育教研员，更是静安区高中体育学科带头人、上海市体育与健身学科德育师训基地和徐阿根体育名师培养基地学员、国家中小学教师资格考试考官。热烈的掌声过后，陈峰老师从学生体质健康走下坡路开始导入，抛出谁来救救我们的体育的问题，并运用各种案例、图片及视频，解析今日的主题。

体育是什么?是现代文明的基石。一张奥运会鸟巢的图片呈现在全体老师的面前，引出体育是世界文化中唯一公平竞争的艺术。公平竞争，标志着人类真正走向成熟，同其他生物做了深层的告别，成为世界的主宰，人类社会有次序，有法则，而体育最能呈现这些特点。虽然我国悠久的历史文化培养了无数文人墨客、大小学者，但是，在我国的民族教育体系里没有体育一词，体育是一个舶来词，直到1923年北洋政府颁布章程才有了体育课，与欧洲相比晚了300多年。体育逐渐内化为我们民族的基因是需要时间的。

身高、体重、视力、睡眠、锻炼、骨密度各项指标不达标，严峻的挑战正指向体育工作者。学校安全问题、家长观念落后等等的问题，束缚了我们体育教师的手脚，体育老师们目前的处境是重群体、累群体、怕群体、弱势群体。然而在美国，体育老师的收入是最高的，只有优秀的老师才有资格成为教练。国家主席习近平在2018年9月10日的全国教育大会上指出“要树立健康第一的教育理念，要开足开齐体育课，帮助学生在体育锻炼中：享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰10月29日透露，体育课要布置家庭作业，每个学生至少要参加过一次体育竞赛等将是中小学体育课程的一个重大改革方向。他还表示下一步，将重点探索如何把学生体育锻炼、体育课效果纳入到对学生整体评价中，以及纳入升学和评优评奖方面的评价指标体系里去。

到这里陈峰老师又激动地说到，曾经一位军官说过，没有任何的仗是白打的，只要你参加过战斗，你就比任何只看兵书的所有人都强，引用到体育当中，没什么比赛是白比的，只要你经历过比赛，你就比任何一个坐在看台上的人强，因为不论胜负，比赛都会使你强大！陈峰老师还提出，体育老师要做宣传员、运动员、司令员，把体育文化传播给大家，树立良好的形象，发挥自己优势，善用科技信息的力量，整合各方资源，心里要有学生。

搞体育的都是四肢发达，头脑简单吗？美国哈佛大学的教授曾做过运动改造大脑的实验，证明只有身体好了脑子才好。这里，陈峰老师例举了美国对体育的重视以及英国伊顿公学创办以来以“运动第一，学习第二”作为校训，以及我国清华大学以“无体育，不清华”的口号。又运用习主席慰问运动员的视频，引出体育给我们带来的六样好礼物：一、拥有发育良好，匀称协调，健美的好身体；二、具备勇往直前，不屈不挠，坚持不懈的意志品质；三、遵守规则，积极进取，团队合作与责任感；四、养成锻炼的习惯，善于调控情绪，获得较强的适应能力；五、在规则的约束下去赢，体面并且有尊严地输；六、扩大的社交圈，获得更多的友谊和人生体验。physicaleducation不仅仅是身体的教育，而是体育通过身体的教育，知识技能方法，赢得健康赢得发展，营造一个好的环境，让我们自己，我们的孩子，一起都能够赢在体育！

最后，由本次讲座的主持人宝山区体育首席教师姚伟良作出总结：邀请陈峰老师做讲座的目的，是让我们体育老师自身来了解体育，培养自信心，带给学生健康成长的理念与实践，促进体育人自身专业的发展。从陈峰老师的知识覆盖面尤其是体育学科专业知识、专业技能以及幽默又富有激情的口才，给体育老师一个很好的榜样模范作用！