精研规则意识目标  落实课堂教学设计
——宝山区小学探究型课程教学研讨活动简讯

    5月16日下午，在宝山区第三中心小学进行了主题为“精研规则意识目标，落实课堂教学设计”的全区的小学探究型课程教学研讨活动。

    这次教研活动主要进安排了四项内容。首先，由宝山区第三中心小学的高艳老师执教《镜子的秘密》。这是一堂二年级的探究课，主要通过层层递进，环环相扣的方法对生活中常见的镜子的成像原理及现象进行探究。整堂课中，孩子们始终保持着饱满的探究热情，课堂气氛非常热烈！
    接着，由三中心的茅海霞老师从课程导言、课程目标、课程设置及结构、课程内容、课程开发、课程实施、课程评价和管理保障八个方面介绍了学校的探究型课程纲要以及他们学校的探究型校本课程的实施流程，用实例和实践给其他学校以启示
    然后，区学科带头人钱春莱老师进行了题为《科学类研究型校本课程的开发与实践》的讲座。钱老师从理论出发，然后结合他们学校的实践开展情况，向大家展示了研究活动的全过程，给了大家以后的研究指明了方向，提供了范本。
    最后，区拓展探究教研员徐豪老师对今天的活动进行了总结。他从理论的高度进行了评课，从区调研过程中的问题出发，进行了有针对性的培训，让所有的老师在活动中有所获得！