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小学英语学科指导团1活动报道(2)

作者:本站编辑 来源:本站原创 发布时间:2019-05-27 20:56:03 点击数:

关注思维品质,培养核心素养
--------记宝山区第二十一届骨干教师展示专场活动

    伴随着初夏的微风,沐浴着和熙的阳光,2019年5月21日下午,宝山区小学低年级学科指导团成员和各校低年级英语教师近三百人齐聚顾村实验学校,参加指向“关注思维品质,培养核心素养”之宝山区第二十一届骨干教师展示专场活动。此次活动由教研员刘莉莉老师主持,青浦区教师进修学院研修中心主任,资深英语教研员周根妹老师莅临指导。虽还未入夏,但是今天的整场活动,洋溢着热情和激情。
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    本次专场活动包括主题解析、微讲座、说课、课堂展示、专家点评五部分内容。
活动伊始, 教研员刘老师解析了“关注思维品质,培养核心素养”这一教研主题,并带领学科指导团成员(罗店中心校的朱国燕老师、顾村中心校陈贝莉老师、盛桥中心校刘琪老师),给大家带来了一场内容精彩的微讲座。她们结合优秀案例,对如何在小学英语教学中培养学生的思维品质给出了一些行之有效的建议。
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    接着,由顾村实验学校的刘宇轩和陆晓芸两位年轻老师就牛津版3BM2U1内容,从单元整体教学的角度,为大家呈现了说课。本节课以绘本内容为载体,围绕主题进行整体思考,聚焦单元统整、内容整合、语境带动和语用体验,在教学的同时培养学生的阅读技巧和学习策略。
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    之后的课堂展示环节,由来自顾村实验学校的区中青赛一等奖获得者陆瑶老师执教了3B M2U1 Period4‘Monkeys on the car’一课。教学中,陆老师以who、where、what、how等核心问题引发学生思考,引导学生在有趣的故事情境中学习和体验,在模仿动物表演的过程中运用语言,学生积极参与表演,课堂气氛活跃。在陆老师的引导下,学生通过角色扮演、小组合作理解、感受故事大意;通过阅读文本,掌握了基本的阅读技巧,培养了学生捕捉文本信息为基础层层递进,在教学过程中,关注学生思维品质的培养。
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    结束了一堂教学展示课的观摩后,来自顾村实验学校小学部的孩子们为老师们带来了一场精彩的英语舞台剧表演,优美的语音语调,幽默的情节内容,引得阵阵掌声,使现场氛围瞬间轻松了许多。
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    活动的最后,青浦区资深英语教研员周根妹老师进行了精彩和富有激情的点评。她结合课堂实践解读了本次主题教研活动的内涵和意义,肯定了上课教师的敬业与学生的表现,并提出优化的建议,给大家带来了很多启示。
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    我们在静静的聆听中感受到英语教学的美。走出会场,老师们带着深切的感触纷纷表示:会将此次活动所思所得带回学校教研组,运用到自己的课堂实践中去。

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