“探索、创新”是化学实验教学的永恒主题

2019年12月4日上午，宝山区李玲名师工作室在吴淞中学开展了以“探索·创新”为主题的化学数字化实验教学辅导交流活动。

首先由吴淞中学边飞燕老师介绍了参加2019全国数字化实验教学交流活动的情况。边老师介绍了交大附中化学及理科综合实验室的高度数字化、充分重视学生体验的设计理念，值得我区各校实验室学习和借鉴。同时结合自己的教学实践，介绍了数字化实验应用于教学的三个实例：压强对化学平衡的影响、揭秘离子互换反应的本质和温度对氯化铁水解平衡的影响。最后边老师分享了一个获奖项目（基于vernier传感器的酸雨实验设计）的设计思路和方法，为工作室成员开阔了眼界，拓宽了思路。

随后，吴淞中学焉砚老师运用pasco仪器为工作室成员演示了酸碱中和滴定实验。在实验中，很好地呈现了原溶液和终点溶液的ph、滴定过程中的突跃曲线。实验现象和结果呈现非常的直观，若将此项技术融入到实际的教学实践中，能很好地激发学生兴趣，使复杂的实验操作和晦涩的理解过程简化，促进学生思维能力的提升。吴淞中学朱海英老师为工作室成员详细介绍了pasco软件和仪器使用过程中的细节，同时演示了实验：1mol气体体积的测定。实验过程中，朱老师结合图像变化为工作室成员讲解了操作注意事项，分析了图像变化和多方位的对比，完整地呈现了数字化实验的全过程，使工作室成员感叹不已。

最后，工作室主持人和成员针对数字化实验演示过程中的兴趣点和疑问进行了提问和交流，并纷纷表示：化学实验的数字化为化学教学带来了新的生长点；数字化的实验使实验过程可视化、直观化，实验数据处理智能化；提高了化学实验的说服力和课堂教学的有效性，着实是落实核心素养的有力抓手。李玲名师工作室基于教学热点、紧跟化学教学发展前沿组织开展的相关活动，为工作室成员搭建了多元创新的平台，有效促进工作室成员的专业成长。