12月29日上午，宝山区红星学前教育集团“一课堂・一讲堂”教学展示活动在小主人幼儿园海江园举行。上海市特级教师、正高级教师、宝山区区直机关幼儿园原园长蒋静，宝山区红星学前教育集团理事长、红星幼儿园园长张宁芳，以及红星学前教育集团成员校的园长、教师代表参加活动。

 ◆一课堂・展风采

 杨泰三村幼儿园毕雨晴老师精彩呈现大班集体活动《苔》。活动紧扣大班幼儿的年龄特点与认知规律，通过引导幼儿观察、触摸苔藓与米粒等实物，在直观对比与多元感知中，有效激发幼儿主动思考与大胆表达的欲望。毕老师以层层递进的方式，支持幼儿在分享与讨论中逐步领会“苔花如米小，也学牡丹开”的深刻内涵，生动实现了古诗意境与幼儿情感体验的融合，引导幼儿在品味经典的过程中萌发对自身价值的认同与向往。

 小主人幼儿园王昕老师展示了大班集体活动《要是你给老鼠玩手机》。活动聚焦当下生活中常见的手机使用话题，以绘本为载体，让幼儿在自主阅读中感受小老鼠沉迷手机后跌宕起伏的冒险经历；在辩论中，幼儿大胆陈述观点、倾听并回应同伴想法。最终幼儿在反驳、补充与表达的思维碰撞中，逐步理解合理使用手机的意义，也初步萌发了辩证看待问题的意识。

 小主人幼儿园姚孙佳老师展示了大班集体活动《真相只有一个》。活动中，幼儿化身为小小侦探，在充满悬念和趣味的情境里，通过细致观察、比较画面与辨析音频，合作推理出消失的“参赛者”与“破坏比赛的作案人”。幼儿基于线索有理有据地表达观点，层层推进解开谜题。活动既贴合大班幼儿乐于探究的年龄特点，也有效锻炼了其观察力、判断力与推理能力。最终，幼儿在成功“破案”的过程中，充分体验到动脑思考、合作解决问题的成就感。

 ◆一讲堂・精赋能

 集体教学活动结束后，三位执教教师分享了设计思路与教学反思。这份源自真实课堂的体悟，不仅展现了教师对教学现场的细致观察与深入反思，也为在场所有观摩教师带来了具体可循的优化思路与深刻启发。

蒋静对本次展示的三个集体教学活动给予了肯定。她指出，三位教师都能立足不同题材开展教学活动，既注重引导幼儿语言表达，更关注表达背后的思维过程，生动呈现从信息输入到思维转化的完整路径。同时提出三点优化建议：从发言权的管理者转向思维对话的引导者；从提供表达机会转向基于真实需求，搭建表达支架；从追求认知的共鸣，转向推动情感与价值的深层共鸣。蒋老师的点评既为教学活动的改进明晰了方向，也为未来教学活动的优化设计与有效实施带来深刻启发和可行路径。

 ◆一教研・聚智慧

 下午，十一所红星集团成员校的园长、副园长与保教主任齐聚一堂，紧扣上午的集体教学活动展开专题教研。现场聚焦目标设计、环节架构与活动形式，深度剖析三节教学活动的优化方向。交流中，大家畅叙观摩感悟、分享教学思考，经验碰撞、灵感迭出，尽显课程领导力与专业素养，切实推动了教学活动质量的共同提升。

 最后，张宁芳作总结讲话。她指出，本次主题教研彰显出 “成人” 与 “成事” 的双重价值：一方面，执教教师与全体参研教师在思维碰撞中实现专业进阶；另一方面，同步沉淀了可复制、可推广的实践智慧与研究成果。张宁芳表示，未来红星教育集团将延续并深化这一共研氛围，让每一次教研都成为赋能教师成长、推动教学品质持续优化的生动实践现场。