2023年3月23日，宝山区“安吉游戏”区域专项调研暨联盟共同体教研海尚联盟体专场在罗泾镇中心幼儿园举行。参与本次教研活动的有区教育学院教研员；上大附属实验幼儿园、红星幼儿园、海尚明城幼儿园、陈伯吹实验幼儿园、区直机关幼儿园、青苹果幼儿园等6所教育部“安吉游戏”试点园园长及主要负责教师；区五大联盟体26所结盟园园长及教师代表。

●聚焦游戏现场 发现“泾”彩时刻

○观摩游戏现场

大班的孩子们搭滑道、造汽车、建堡垒打仗，在探索中发现轨道的奥秘，在山坡上挑战自我的能力……

中班的孩子们搭积木、滚轮胎、骑行过山坡，感受沙水的特性……

小班的孩子们过家家、搭积木、摆T台走秀，在玩耍中发现水流的秘密，感受涂鸦的快乐……

○游戏后分享交流

罗泾镇中心幼儿园樊俊珺老师以“今天在游戏中让你最开心的事是什么？”“你觉得伙伴们了不起的地方在哪里？”开始了分享交流，通过开放性提问、推测、讨论等方式，支持和拓展每一个幼儿学习。过程中，樊老师倾听孩子的想法，抓住活动中幼儿感兴趣的问题，在探索轨道游戏时达到了活动的高潮。整个分享交流活动满足了幼儿交流的愿望，也为推动游戏的后续发展寻找到了契机。

●海尚联盟沙龙 携手“泾”彩同行

海尚联盟体6位教师代表以《共筑游戏共同体赋能教师专业成长》为主题开展了微沙龙研讨。从更开放、更自主的游戏环境创设与材料投放；带着好奇心观察，解读幼儿游戏行为背后的兴趣与发展需求；借力园本教研，增强教师观察解读能力；特色课程与游戏课程融合开展一对一倾听与记录等方面进行了交流互动。通过微沙龙，老师们分享了在海尚联盟体引领下，各园在户外自主游戏实践与研究中的经验与心得，实践中的困惑和后续的研究方向。

●专家点评提升 走向“泾”彩未来

红星幼儿园张宁芳园长从真现场、真问题、真发现三个方面进行了点评，她表示游戏是机会之窗，老师做的就是走进孩子，发现每一个孩子的与众不同，不断在反思中成长。真现场：有了真现场，看到了最真实的孩子，看到了孩子的投入和愉悦。真问题：交流分享是基于游戏中的真问题，真问题引发了孩子们积极的讨论，在这过程中看到了孩子的思辨，看到了他们与同伴、教师探讨一个共性的问题并产生了多样的解决问题的方法。真发现：教师能“站稳”观察孩子，放手让孩子不断试错和尝试，给孩子充分的游戏时间，教师的观察和解读能力也在一次次实践中不断提高。

宝山区教育学院小幼教研室陶瑛华老师对本次活动进行了总结性发言。她欣喜表示一个上午看到了联盟园学安吉做安吉思安吉；看到了游戏中发光的孩子，眼中心中都是孩子的老师；看到了罗泾镇中心幼儿园大胆尝试园本漫画课程的游戏课程的融合研究。对于现场游戏分享交流环节，她看到了孩子们讨论表达不同观点，得出了解决问题的方法，并且拟定了下一次游戏要探索的想法。对于联盟体微沙龙活动，她表示看到了大家自信满满的分享所思，通过一对一倾听对幼儿游戏的解读，实现了从教师是本位到儿童立场的转变。继续探寻心中的小纠结，以研究的心态走进儿童。并且提出了下阶段游戏联盟体实践的思考点：是否真的看到每一个孩子的闪光？是否真的看到游戏中孩子的思考？

陶行知先生说：“行是知之始，知是行之成。”我们将在游戏实践的道路上继续前行。