导师是指导家长科学育儿的合作伙伴，更是呵护学生健康成长的良师益友。线上学习期间，月浦中心校的老师们积极发挥着导师的作用，与孩子们相聚云端，用爱陪伴孩子们度过成长的每一天。

丝丝关爱 连师生情谊

  疫情的突然来袭，让所有人措手不及，一年级的孩子没有网课经验，没有居家学习的经验，他们是否会不习惯，是否会紧张焦虑？这令徐嫣然老师时时刻刻牵挂着。线上见面会，徐老师关心着孩子们学习的同时更关心孩子们在家的状态。只要发现孩子有任何情况，她总是及时和孩子们进行沟通交流。除了和孩子们一对一单线联系外，徐老师还组建了导师关爱群，时不时关心、了解孩子们的生活，听孩子们分享自己的日常，她引导学生从劳动、运动、交流等不同角度去进行感受，静下心来慢慢去体验，回顾被我们所忽视的一些日常细微活动。孩子们带给了她很多意外的惊喜，她感觉到自己也在时时刻刻被治愈着。

心心相连 线上共成长

  沈露凡老师将“用心陪伴孩子成长”的理念落实到她的全员导师制工作中。线上学习过程中，她组建了一个线上奇妙数学星球小世界，带着学生探索趣味数学小知识。孩子们兴趣盎然，每天休息时间都在群里满怀期待地等待新的挑战。线上教学闲暇之余，沈老师还关心着孩子们的生活。她对孩子们小手工的分享给予夸奖，耐心倾听着孩子们诉说自己的小情绪，为孩子们的困惑和求助提供帮助。她真诚地希望着孩子们疫情在家也能天天开心，事事顺心，茁壮成长。

声声牵挂 盼校园重逢

  宋婧婧老师不定期开展“宝贝见面会”和“宝贝读书分享会”，利用一切身边能够利用的资源来尽可能丰富孩子们的日常学习生活。作为美术老师，她认真评价孩子们的作品，给出针对性的指导和建议。看见，从“心”开始，虽然线上教学不能和孩子面对面的交流，但她通过家长们拍摄的日常视频了解孩子们的近况。宋老师也一直记得和孩子们的约定，她用画笔和言语给孩子们描绘着美好，期待在校园的重逢，一起走遍校园的每一个角落。

  竭诚交流，以情动情；修身垂范，以行导行。愿小月芽们都能如同种子一般，在导师们的悉心呵护与浇灌下，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。