12月14日，宝山区教育学院干训部副主任周金玉带领“学前思政课程创新实践团”所有成员来到申花幼儿园开展团队实践研讨活动。

  首先，团队成员观摩了青年教师徐嘉莹老师的中班集体教学活动《压岁钱的故事》。徐老师将中华传统民俗故事结合园本特色融入日常的教学活动中提供了一些自己的思考。

  随后，大家观看了由幼儿园小、中、大班三个年龄段幼儿表演的沪语童谣，分享在民俗中国的课程架构下，如何结合园本特色进行融合，开展园本化的思政课程的实践与思考，激发孩子的爱乡之情。

  活动中，幼儿园环境组王蓉老师围绕“基于儿童视角的园本化民俗文化环境创设思考与实践”结合幼儿园实际，交流了自己在大思政背景下如何将中华传统民俗文化结合园本特色融入环境创设，并提出了一些自己的实践思考。

  团队成员陈怡燕老师围绕“民俗中国”主题下园本思政课程创建的思与行进行了经验分享。介绍了活动的背景、实践内容及主要设想。如何充分依托宝山区“古镇非遗”的历史文脉资源，以园本特色为载体，在“民俗中国”课程架构下，厚植家国情怀、乡土之情，萌发幼儿爱祖国、爱家乡的天然情感，为自己是中国人而感到自豪。

  最后，团队成员北岸郡庭幼儿园的阮玮老师围绕“红色中国”主题下学前思政课程“四件套”的创建与思考进行了深度解析，进一步激发积极向上、互相学习、共同研究的团队氛围。

  下午，大家围绕上午的分享及现场教学观摩进行了热烈的研讨，成员们充分肯定了活动开展的意义，纷纷结合已有经验，畅所欲言、各抒己见，在思想共鸣和观点交锋中达成共识、共享、共进。最后，团队领衔人周金玉老师对本次活动进行了总结，对于思政课程“四件套”建设明确了实施方向，同时给思政团队成员后期研究方向给予了指引。

  本次申花幼儿园的思政课程创新实践研讨活动，总体围绕“民俗中国”的主题开展，充分发挥了金罗店的地域优势也结合了园本特色活动，将思政渗透于幼儿一日活动之中，让红色文化资源潜移默化地影响幼儿。相信通过全体师幼、家长的共同参与，传递“思政”理念，红色文化资源承载着的红色基因必将植根于幼儿的心灵深处……