作者:骆惠娣 来源:宝山区第二中心小学 发布时间:2021-06-01 09:47:42 点击数:
5月27日下午,以“深化单元教学整体设计,关注单课教学有效实施”为主题的2021年上海小学英语优质课展示活动在宝山区第二中心小学举行。参与此次活动的嘉宾有上海市教师学研究会专业委员会会长,上海市中小学外语教学专业委员会秘书长,教育部小学英语学科教研基地主持人,特级教师朱浦先生,上海师资培训中心英语学科专家、特级教师顾立宁先生,上海市中小学外语教学专业委员会小学分会会长、特级教师施嘉平女士,上海市中小学外语教学专业委员会小学分会副会长王珏女士。此外,还有来自全市16个区的教研员和教师代表以及部分外省市小学英语教育同行共同参与。
在优美的诗歌朗诵声中,此次活动拉开序幕。来自闵行区七宝外国语小学高瑞辰老师领衔的教研团队、徐汇区向阳小学朱雯老师领衔的教研团队以及宝山区第二中心小学吴旻烨老师领衔的教研团队,通过“启课、说课、上课”三项流程,为大家呈现了三堂完整的教学课例。
七宝外国语小学高老师执教的是5BM4U1 Museum(P2),教研团队以“丰富人文体验,促进语用表达”为主题进行了启课,分别从围绕话题任务,体验博物馆之“博”;用好内容资源,体验博物馆之“趣”;厘清教学环节,体验博物馆之“序”;开展深度学习,体验博物馆之“蕴”四个方面对单元设计进行了说课。高老师的课堂教学扎实沉稳,在声临其境的体验学习中,通过鼓励学生参与上海自然历史博物馆志愿者的活动,丰富学生的语用表达。本堂课例展示结束后,朱浦老师分别从基于单元整体视角,确定教学目标与任务;基于学生认知基础,整合学习话题与内容;基于课堂场景设定,开展深度语言学习三个方面进行了点评。
向阳小学朱老师执教的是3BM3U2 Colours in the nature(P4),教研团队以“小学英语复习课结构创新的实践研究”为主题进行了启课,分别从制定框架、确定路径、规划复习、设计教学四个方面进行了说课。朱老师通过结合美术学科的色彩、绘画等知识,以多种形式朗读文本,扮演角色描述等形式帮助学生复习了本单元教学的核心内容。本堂课例结束后,市小学英语教研员祁承辉老师分别从基于学生,教学理念的改变;复习课结构的创新;课堂面貌投射出对复习课研究专题的思考三个方面进行了点评。
宝山区第二中心小学吴旻烨老师执教的是2BM4U2 Mother‘s Day(P2),教研团队以“实现空中课堂与线下教学相互融合”为主题进行了启课。高年级教研组长张老师,分别从空中课堂的优势,以及空中课堂融入线下教学的思考两个方面进行了阐述。之后由低年级教研组长王老师,以及青年骨干徐老师分别从聚焦教学单元,进行整体设计;基于单元整体,落实单课设计;借力空中课堂,开启融合教学;运用多元视角,精心设计评价四个维度进行了说课。随后执教老师以母亲节为教学主题,呈现的课堂教学温馨而生动。通过创设真实的语境,实现情境融合,让学生能言之有理;通过运用丰富的图片、歌曲、视频等媒体,实现资源融合,让学生能言之有“物”;通过图文结合,让学生演一演、说一说的形式,实现情感融合,让学生能言之有度。
本堂课例结束后,宝山区小学英语教研员陆老师结合宝山区在运用空中课堂教学的实践中获取的相关经验,围绕“入格、定格、出格”三方面进行了点评。陆老师指出,对现有单元教学指导系列丛书的研读以及对空中课堂教学的剖析是入格;固化已有教学经验和成果,并以此形成一系列有效的教学策略和方法是定格;基于学生学情,基于教师特点和风格的个性化教学设计是出格。吴老师这堂课的教学设计以及最终呈现的教学效果,切实体现了她的“入格“”定格“,和”出格“。
三场精彩课例的展示,以及专家们字字珠玑的点评,带动了会场内一阵又一阵的掌声。最后,伴随着《星辰大海》的美妙旋律,此次活动圆满落幕。老师们也将带着满满的收获继续在单元教学整体设计的漫漫长路上探索前行。
