2020年11月26日下午，宝山区随班就读专题教研活动在二中心小学北校报告厅举行，活动的主题是“IEP助推每个孩子的成长”。华师大于素红教授、区特教中心主任朱剑平老师等专家、领导以及区各校分管领导和资源教师参加了此次活动。

首先由宝山二中心的吕老师进行个别化教学展示，课题是“面积的认识”。在对两位学生数学学业评估并基于学生情况的分析的基础上，吕老师通过“反复感知，丰富体验”“巧设问题，激活思维”“找准起点，贴近生活”等教学方法和策略，助推学生概念的形成、激发学生探索的动机、增强学生学习的信心，为学生接下来相关面积的学习打好基础，也让孩子能更好的融入课堂教学。

接着由二中心随班就读分管领导就学校概况，学校如何与德育室联合为特殊生提供支持和帮助以及如何将对特殊学生的评价与学校大拇指文化融合进行了交流。然后由学校IEP团队的老师以情景再现的形式，为大家展示二中心IEP制定与实施的过程。

于教授和特教教研员对本次专题活动给予了评价并认可我校”每个人都是重要的”教育理念。同时学校能着眼于学生整体发展精心科学评估、制定目标，并能基于课程调整关注整体，同时IEP的制定与实施发挥了团队的作用，促进了学生的发展。

最后朱老师强调随班就读是普通学校的主体责任，我们要为每个学生提供融合教育的机会，并对后续随班就读工作开展提出了几点建议：1.随班就读是学校教育教学管理的一部分，应当纳入学校工作发展方案中；2.形成人人都是特教工作者；3.加强资源教室建设，提供个别化教育的有力场所；4.加强教学研究。

最好的教育在课堂，但不是一堂课就能掌握的本领，最好的方法是实践，不做永远不会做。相信二中心IEP团队的老师们会不断探索个别化教育教学的方法和途径，帮助随班就读学生学有所获、学有所乐、学有所长，体验成长过程中的幸福感。