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提升学生核心素养 打造学校特色品牌 ——高境四中开展“强校工程”项目中期推进展示活动

作者:陆诗芸 来源:高境镇第四中学 发布时间:2020-12-01 10:40:13 点击数:

2020年11月25日,上海市宝山区高境镇第四中学开展了主题为“提升学生核心素养打造学校特色品牌”的“强校工程”项目中期推进活动。区教育局徐韬副局长、高境镇陈文娟副镇长、顾萍主任、学校“强校工程”支持学校求真中学苏培明校长、“强校工程”指导专家原顾村中学王旭东校长,以及兄弟学校的领导共同参与了此次活动。

此次的活动旨在以研讨的方式总结展示我校“强校工程”项目的阶段性成果,为下一阶段的工作研究奠定基础。

活动伊始,朱校长边引导大家参观校园,边细致介绍各个场馆及项目的建设及使用情况。在学校大厅,参观了学校特色课程——职业理解教育的展板介绍;浏览了学校升级改造的太极文化馆和体育馆太极文化展示廊,在由我校学生组成的太极解说团的解说下,了解太极历史,感受学校浓厚的太极文化;来到太极训练馆,观摩了太极文化活动课,“仁、义、礼、信”的人生智慧在一招一式中与郎朗读书声相吞吐,武易太极社的表演可谓精彩绝伦;来到我校版画长廊,参观师生版画作品展示。

    

巡视之后,专家组一行汇集在主会场会议室,听取高境四中“强校工程”项目中期推进的汇报。

首先,由朱校长作了高境四中“强校工程”中期推进工作总汇报,针对学校目前的实际情况,应该怎么做?能做些什么?这是加入“强校工程”以来我校一直在思考和探索的。朱校长从优化常规管理制度,完善考核评价方式;明确学生培养目标,确定具体实施路径;确定教师队伍建设方案,寻找突破瓶颈的着力点这三个方面汇报了我校主要开展的工作。随后,我校党支部戴书记作了了主题为“立德择业崇德敬业厚德兴业”的高境四中“青年教师成长社团”项目中期推进情况报告。项目实施中,我校紧扣三引领:规划引领,明确青年教师发展方向;专家引领,提升青年教师教学水平;项目引领,搭建青年教师成长平台。学校青年教师成长社团于2019年,被评为宝山区“万名教师提质工程”之“德业发展支持计划”优选项目,获得了上级部门的大力支持,进一步优化了学校青年教师的成长环境。

研讨会上,苏校长和王校长作为专家组成员,对我校强校工程阶段性成果给予了肯定,认为我校的“强校工程”工作推进平稳有序,工作领导小组制度明确,职能清晰;重点工作突出,符合学校实际,初见成效。同时展望了学校强校工程下一阶段的工作,建议加大对区优质资源的利用,推进办学特色走向“品牌”化发展,更好地开展学校教育教学工作。

高境镇陈副镇长和顾主任首先肯定了学校在校领导班子的紧密团结下,在全体教师的辛勤努力下,牢牢抓住“强校工程”的契机,坚持教师师德修养和业务能力协同发展,坚持学校特色和强校工程同步推进,取得了令人满意的成果。同时提出希望,牢记教育初心,继续砥砺奋进,继续有效推进高境镇创建科创小镇、人文高境的建设。

局徐韬副局长谈到,学校成功把握文化建设、教师师德建设和学生团队建设的着力点,全方位、全过程、全员性地推进了素质教育的落地,有效提升了学校的办学质量。他强调,新时代的高境四中必须紧紧围绕“五育并举”的目标体系,必须深深扎根新时代新一轮的宝山发展,必须牢牢把握“立德树人”的根本任务。

最后,朱校长感谢了专家领导们的肯定和建议,同时表示学校将总结经验,围绕“强校工程”方案,继续推进强校工作,精准落实教学常规,充实课程资源,提升教师专业能力,提高教学质量,努力办一所家门口的好学校。


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