本学期，在学校教导处的带领下，各教研组立足岗位，认真完成各项教育教学任务。在学期末，学校教导处认真查找问题，分析数据，反思提高，召开了质量分析会。在质量分析会召开前一天，各教研组长开了总结会议。学校汇总点评了各教研组的学期工作报表，并针对亮点和存在的问题进行了反馈，明确了下学期的工作重点。

质量分析会共分为三个流程：一、数据分析，点明得失：教导处结合本次期末分项的完成情况进行了数据分析。我校语文数学英语学科优秀率都所提升。教导处将三年期末分项情况进行对比，明确了各学科的得失情况，并对接下去的教学质量提出了进一步的要求。二、分组交流，细化提升：然后是分学科交流，由语数外教研组长分学科进行质量分析，在查找问题的同时寻求提升学科教学质量的方法。三、学期总结，明确方向：教导主任黄老师对本学期教导处的工作进行总结。为了进一步切实提升学校教学质量，黄老师提出问题，并针对问题给出了建议：规范视导课的要求，提升校本教研的质量。以制度保证每一节课的质量、以组长培训带动组员共进，扎实开展校本教研。

最后，黄老师根据学校实际，提出加强青年教师的培养，扎实做好“青蓝”工程，重视“青椒”培养。教导处制定了《淞滨路小学跟岗实习教师培养指导方案》，帮助实习教师在宝贵的实习期学到更多切实可用的教育教学方法与理念，让淞滨的教学焕发活力。

教学质量是一所学校立校的根本，多年来，淞滨路小学重视教学质量的提升，取得了一些成绩，也存在一些不足。本次教学质量分析会的召开，为学校接下去的教学工作明确了方向。我们将立足岗位，不断反思、整改，为学校教学质量不断提升而不懈努力。