浅谈优秀教师的成长路
作者:宝山区共富实验学校 杨理利 来源:本站原创
发布时间:2013-12-25 18:58:09 点击数:
老话说得好，“不想当将军的士兵不是一名好兵”，我想每一位教师在踏上自己工作岗位的那一刻起，心中便有了一个梦想——成为一名优秀的教师！虽然目前的我还谈不上是一名真正优秀的教师，但我会向着这个目标努力，写下这些文字与大家共勉！
一、优秀教师的成才之路是用书堆砌起来的
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”一个教师的知识储备不足，教学中必然捉襟见肘、苍白无力。我们都必须懂得：优秀教师的成才之路是用书堆砌起来的。教师一定要多读书，书读得越多，读得越杂，文化背景知识就越广阔，文化底蕴就越深厚。苏霍姆林斯基曾说过：“学生眼中的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”教师要与学生一起读书，一起成长，在不断学习中充实底蕴。陶行知先生说：“为了创造教育的有效实施，教师必须认真学习，才能有教师之乐而无教学之苦。”教师只要不断充实自己的生命，提高自身的人文素质，才能为自己成为一名优秀的教师奠定扎实的基础。
二、优秀教师的人气是用爱心铸就的
从我从教十余年来的经验来看，我想优秀教师的人气应该来源于对学生的爱心吧。陶行知先生提倡“爱满天下”，鲁迅先生强调“教育植根与爱”。有了教育的爱，教师才能尊重每一个学生，微笑着面对他们，课堂上才会出现畅所欲言，群情激昂的景象，才能真正做到“蹲下身子和学生讲话”。首先，教师对待学生要有一颗博爱的心。其次，教师对学生要以诚相待，以自己的真情去感动学生。第三，对待学生要宽容。最后，对待学生要有强烈的责任感。只有真心实意地爱每一个学生，师生之间有着和谐的情感交流，学生有事喜欢找老师商量，有苦恼也喜欢找老师谈心，这使教师能够真实地了解他们的个性，并加以正确的引导。一个教师只有深爱自己的学生，才能赢得学生的尊敬，才能使学生亲近你，“亲其师，信其道”，达到教书育人的目的。
三、优秀教师是从实践中走出来的
青年教师的成长离不开大胆的实践和探索，学校要努力为青年教师的成长创设锻炼的机会，搭建展示的舞台。大文豪鲁迅先生曾讲过一个有趣的例子：“一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白”。故曰“实践出真知”。
只有在这块宽阔、多姿的教育平台上多实践，让自己拥有更多锻炼和学习的机会，青年教师在教育观念、教学思想、对教材的理解及驾驭课堂教学能力等方面都会得到迅速成长，在教育教学这块青青土地里更快地成长起来，早日成为一名优秀的教师。
四、教科研是优秀教师成长的助跑器
曾记得我刚上班那几年，头脑中几乎没有教育科研的概念，作为一名年轻教师只是凭着自己年轻、气盛，凭着自己的一腔热血，很想把学生教好，但结果还是不尽人意，教师教和学生学的效果总是达不到预计目标。之后的教学让我渐渐明白：一个教师只教不研，就没有更好的发展。
钱钟书老人称自己的文章是写在人生边上的随想。我想教师的教科研，是不断把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感悟记录下来，常常去反思和总结，是一种写在教育边上的随想。这样，教师一定会在这样轻松愉快的教科研中成长起来，而绝对不是游离于教育之外的。只要我们能够持之以恒，善于学习，善于发现，善于思考，善于动笔，教科研一定会帮助你早日成为一名优秀的教师。
“不满足是向上的车轮”，日新月异的教育形势每天都向我们提出新的要求和挑战，只有不断学习，不断实践，不断反思，不断总结，才能让青年教师蹒跚的步履日趋坚实，让我们一起为了心中的梦想而努力吧！
