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初中数学研究团队1活动报道(16)

作者:本站编辑 来源:本站原创 发布时间:2019-11-26 00:21:51 点击数:

某省会城市教育工作会议报道通稿  2006年度全市教育工作会议顺利召开      3月6日下午2时半,全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开

聚焦课堂研讨  引领专业成长


 近日,宝山区初中数学研究团队1的成员来到宝山教育学院附属中学,结合宝山区“青蓝工程”的带教工作,开展团队研讨活动。

本次活动聆听了两位老师的公开课,首先是青蓝工程学员吴天颖开设的实践课——《几何证明——垂直》,其次是区教学能手羌羽老师的《因式分解复习》展示课,两节都是专题复习课,两位老师教态亲和,由浅入深,关注解题方法的总结和提炼。吴老师的课主要是演绎证明过程的梳理,设计了思考题,引出证明的方法,在过程中强调书写的规范。羌老师的课主要是学生通过观察、分析,获得解题方法,培养学生利用整体思想来解决问题的能力,同时又设计了开放性的题目,帮助学生掌握添项、拆项因式分解的方法。

课后的研讨环节由团队领衔人陈雅英老师主持,两位老师分别对自己的教学设计、教学方法等进行说课。组内教师踊跃发言,纷纷提出自己的观点,尤其对两位老师提出了非常好的意见和建议,为青年教师的成长提供了一个很好的学习平台。

备课、磨课、听课、评课、反思是教师专业成长的必经之路,本次活动是一次高质量、务实的教学研讨活动。相信在此次活动中,每位老师都有自己的收获和思考。聚焦课堂研讨,引领专业成长正是我们团队的初衷。今后,我们团队会进一步关注教师的专业成长和学生的长远发展。


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