以史为鉴，做有“根”的教育

2019年11月20日，宝山区教学活动月高三数学专场暨王凤春名师工作室教学展示活动在宝山区通河中学进行。本次活动除了宝山区各校高中老师积极参加外，还邀请了华师大hpm团队的汪晓勤教授、部分博士、硕士及各区骨干团队成员。

首先，通河中学的张冰老师呈现了一节展示课《从“圆”到“球”，从“三角形”到“四面体”——立体几何中的类比推理》。这节高三复习课，通过hpm的形式，引导学生学会平面图形到空间图形的类比。

活动交流环节，由特级教师王凤春主持，通河中学党支部副书记许宣铭老师致欢迎词，通河中学教研组长杨晓棠老师介绍教研组建设，张冰老师进行了教学设计说明，到会老师积极开展评课，然后请汪教授对这堂课进行点评。

汪教授身为高三学生家长，对张老师的这堂课感触颇多。他高屋建瓴，将这堂课总结为“历史回溯”、“范例展示”、“实践探究”、“思想升华”四个环节，从hpm的视角，汪教授高度评价这堂课体现了“方法之美”、“能力之助”、“文化之魅”、“德育之效”和“探究之乐”，并感叹在高三阶段，能展示出这样的课例实属难得。当然，在某些细节的处理上，汪教授也给出了自己独到的见解，汪教授的风趣幽默，深入浅出的分析获得了与会老师的一致赞赏。

最后，名师工作室主持人王凤春老师作了《数学核心素养如何在高三课堂教学中落实》的学术报告，从数学核心素养如何落实在课堂，到高三的教学要从精上下功夫：练习精选，例题精讲，做题精练，试卷精评…核心素养是慢慢积淀的，层层递进，娓娓道来。从理念到方法，让教师们既有上位理念的指导，又有具体方法可供操作。同时，对后一阶段的高三教学作了详实的安排和有针对性的建议，老师们悉心聆听，结束的时候还意犹未尽，继续与王老师探讨各种教学问题，体现出浓浓的教研氛围。