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整体布局教科研,推动学校高位发展 ——行知中学举行区级教研课题开题论证会

作者:上海市行知中学 来源:上海市行知中学 发布时间:2019-06-10 02:22:49 点击数:

2019年63日,行知中学举行了宝山区教育科研区级课题开题论证会,此次开题论证活动邀请了华东师范大学应俊峰教授、张俊教授莅临我校,为杨荣、张倬霖和苏凤三位教师的区级科研课题进行指导。上海市行知中学校长陈振华、副校长唐红珍以及2017年区级课题负责的教师参加了会议。

会议伊始,唐红珍副校长作简短致辞。唐校长首先对来参加此次会议的专家表示衷心的感谢。随后,介绍了学校教科研发展现状,以及区级课题立项的背景和要求等。此次开题论证活动的举行有助于区级课题负责教师少走弯路,提高研究品质。

随后,张倬霖老师、杨荣老师和苏凤老师从研究背景与意义、研究价值、研究目标与内容、研究过程与策略等方面,先后向大家进行了“基于核心素养的‘做中学’实践数学课堂探究”、“基于新技术的PBL课程开发和实践研究”、“高中地理‘区域认识’素养培养的学习进阶探究”的开题汇报。紧接着,专家老师分别对三个课题进行深度点评,并提出了很多切实可行的措施。课题负责教师分别表示收获良多,对以后课题的研究有着重要帮助。

活动最后,陈振华校长再次向专家组表示了感谢,并对三位课题负责教师提出了希望和要求——攻坚克难,勇于担当。课题负责教师纷纷表示要把课题与课堂教学、国家教育改革方向联系起来,要注重学生主体的发展,严格按照宝山区教育学院的课题管理进行研究。

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