为有效落实“双减”政策，深入践行“五育并举”的教育理念，让期末评价活动焕发新生机，充满温情与趣味，高境科创实验小学于2026年1月15日至16日，精心策划并成功举办了一二年级期末创意游园会。绳童们在轻松愉快的闯关体验中巩固知识、展现风采，在趣味挑战里收获成长喜悦，绽放自信光芒。

 ▲一年级“绳童大挑战 成长嘉年华”：启蒙智慧，激发潜能

 1月15日，学校体育馆内洋溢着欢声笑语，一年级的“绳童大挑战 成长嘉年华”活动在此温馨启幕。

 语文关卡设计了“识字小达人”“诵读小明星”“表达小能手”三大环节，鼓励孩子们在认读与表达中夯实语文基础，感受语言的魅力；数学领域则推出了“口算小精灵”“操作小能手”“应用小天才”三项挑战，有效锻炼了学生的计算能力与实践操作能力；英语环节打造了“I can read!”“I can answer!”“I can act!”三大互动场景，激发孩子们大胆开口，享受语言学习的乐趣；综合学科以跳绳为核心，孩子们在跳跃中展现活力，提升身体协调性，享受运动的快乐。

 ▲二年级“趣闯智慧关 童乐游园会”：深化能力，拓展视野

 1月16日，二年级的“趣闯智慧关 童乐游园会”继续在学校体育馆内热闹展开。

 语文关卡设置了“识字小能手”“诵读小明星”“故事小达人”，助力学生在提升语言表达能力的同时，锻炼逻辑思维能力；数学领域则设有“口算达人区”“方向辨识家”“应用趣乐园”，让学生在闯关中灵活运用所学知识，解决实际问题；英语环节通过“Look and say!”“Look and read!”“Sing or chant!”等互动形式，营造沉浸式学习环境，使英语学习更加生动有趣；综合学科则将跳绳与音乐巧妙融合，设计了“我会跳”“我会拍”“我会唱”等活动，孩子们在动静交替间感受学科的多元乐趣。

 两场活动均以“玩中学、学中乐”的创新形式，打破了传统评价的刻板模式，不仅全面检验了每学科的学期教学成效，更在互动中培养了学生的协作精神，激发了他们的学习兴趣与创造力。高境科创实验小学将继续秉承以学生发展为中心的教育理念，通过更多元化、人性化的方式，助力每一位绳童在快乐中茁壮成长，共同绘制五彩斑斓的童年画卷。