为营造安全和谐的成长环境，增强学生安全防范意识与自我保护能力，行知中学附属宝山实验学校近期以“守护成长净土 共筑友善校园”为主题，开展了一系列防欺凌教育，用多元形式将防欺凌理念深植学生心中，为其成长筑起坚实“防护墙”。 

 ■分年级防欺凌教育——量身定制成长“防护课”

 学校根据不同年龄段学生的认知特点，开展了分年级防欺凌主题教育，让安全教育“看得见、学得会”。

 一年级通过播放动画片《失物招领》，用童趣画面揭示“推搡抢夺”等欺凌行为，孩子们在观影后承诺“不当小霸王”。二年级开展“校园安全剧场”，同学们在情景模拟中演练如何用“冷静走开、大声呼救”化解冲突。三年级则通过互动游戏等方式，让学生在闯关中学习“拒绝网络暴力”“保护隐私”等实用技巧。四年级以“保护自己，勇敢说不”主题班会为载体，教学生识别“隐性欺凌”，学会用“三步骤”（拒绝-求助-记录）保护自己。五年级共同拟定《友善公约》，用稚嫩却坚定的声音宣誓：“不做冷漠的旁观者！” 

 六、七年级开展“心灵护航工作坊”，通过“角色互换”体验，让学生感受被欺凌者的无助，并学习用“倾听-共情-调解”三步化解矛盾。八、九年级举办“法治讲堂”，老师结合具体案例解读欺凌的法律后果，学生惊呼：“原来网上散播谣言也可能违法！”

 ■升旗仪式——一场震撼心灵的“和平保卫战”

 在第四周升旗仪式上，三（3）中队带来原创情景剧《和平保卫战》，同学们从“语言暴力”“社交排斥”“网络欺凌”三大场景为切入点，生动演绎了校园欺凌的隐蔽性与危害性。当小演员们齐声发出“拒绝冷漠旁观，共建友善校园”的倡议时，全体学生将“不做施暴者、不当附和者、拒做旁观者”的誓言铭记于心。

 本次主题教育活动不是终点，而是校园安全建设的新起点。未来，学校将持续通过主题班会、家长课堂、心理辅导等多渠道，引导学生深化对欺凌行为的认知，掌握科学应对方法，让学校真正成为学生快乐成长的“幸福宝石”。