近期，虎林中学举办了主题为“科创筑梦 赋能未来”的校园科技节。此次活动旨在广泛普及科学知识，全面提高学生科学文化素质，让学校科技教育的小齿轮挂上宝山科创中心主阵地建设的大齿轮，共同为培养新时代科技创新人才贡献力量。

 ☆科创筑梦 赋能未来——邮轮港科幻创作之科幻画

 科幻画是展现学生们对未来的美好畅想和对美好生活追求的一种艺术形式。通过科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。

 ☆科技筑梦——电动飞碟竞技

 电动飞碟制作及打靶竞技活动，是使用电动飞碟套件，进行电子飞碟制作及飞行打靶竞技活动。它需要学生具有一定的电子知识和动手能力，以及耐心、仔细的调试。

 ☆飞跃梦想——活力回旋

 “活力回旋 ”是今年OM创新活动中的一道赛题，要求学生用一张 A4 纸制作一个飞行器，通过气动力作用，让纸飞行器向前回旋的距离离开起发区越远越好。本活动既考验学生对气动力的理解，又考验学生的动手能力。

 ☆畅想实践——高塔争霸

 用一张A4纸进行剪裁和折叠，不能使用包括黏合剂、支撑物及任何其他材料。制作完成的高塔必须能够独立站立在桌面或地面上，并且越高越好。本题考验的是学生对于结构、材料等知识的了解以及运用，是将书本知识转化为实际操作的典型范例。

 每年的校园科技节期间，校园里都充满着同学们快乐的笑声，在“五育”并举的理念下，校园里掀起了一股动手实践学科学的热潮，同学们在学习、制作、调试、合作、比赛中，感受到学习的乐趣，通过多动手、多思考、多体验，激发了学生创造发明的热情，体会创造的愉悦，培养了学生创造性思维和动手实践能力，提高科技创新意识。同时，学校随班就读同学也积极参与、融入到校园活动中，并且获得了不错的成绩，使学校的普特融合教育在五育融合中也得到了一定的发展。