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走进科技 走近梦想——虎林中学八年级开展科学体验营活动

作者:虎林中学 来源:虎林中学 发布时间:2024-03-05 09:37:36 点击数:

 近日,虎林中学全体八年级同学来到宝山区青少年活动中心参加“科创筑梦 赋能未来”科学体验营活动。丰富的学习内容、有趣的教学形式,让同学们在寓教于乐的互动体验中“沉浸式”地感受了“科学之美”。

 科学破冰--玩转奇思妙想

 为激发同学们的探究欲望和学习兴趣,活动中心的老师为同学们带来了一场别开生面的魔幻科学秀表演:《触摸闪电》《超能空气炮》《魔法“氮”的冰雪世界》……炫酷的表演让同学们热血沸腾,被科学的魅力深深吸引。

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 ▲科学制作--实验光影艺术

 魔幻科学秀后,同学们分组进行了科学实验制作活动。每个同学都化身为“小小科学家”,共同完成“光影艺术 百变万花筒”制作。“如何利用平面镜打造虚构的场景?”“什么是光的反射?”“镜子中的你是真实的吗?”……在老师的引导下,同学们带着问题,利用生活中常见的物理原理,制作出一个个绚丽的万花筒。科学实验制作活动不仅激发了同学们对科学的好奇心、想象力、探求欲,也锻炼了大家的动手能力,在学思结合中获取了科学知识,培养了科学探究的精神。

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 ▲科学探秘--“海陆空”科技长廊

 在“海陆空”科技长廊,同学们通过互动装置和实物展出学习了解海洋生态链、陆地食物链和人类活动、太阳系的相关知识。结束“海陆空”科技长廊体验后,进入青少年课题区域。这些成果都是同学们自己设计的应用及发明装置或解决实际问题的创意方案。通过参观,让同学们近距离感受创新成果,并在最后选出自己喜爱的创造发明作品。

 ▲科普观影--提升科学素养

 同学们还一起观看了科普电影,影片让抽象的科学实现了即时化,知识呈现的人格化,隐性知识的显性化、通俗化。以更加形象的方式传递给学生们,提升他们的科学素养。

 科普课堂将科学教育与“玩”相结合,学生们在乐此不疲的“玩”中经历和感受科学探究的方法和态度,本次科学体验营活动也必将点亮同学们的“科技梦”,让科学与教育“双向奔赴”!

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