作者:本站编辑 来源:乐业小学 发布时间:2024-03-01 09:20:32 点击数:
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,为更好地促进见习教师的专业发展与教学研究能力提升,2月27日下午,乐业小学见习教师规培基地特邀区教育学院科研员姜文晋作《流淌在笔尖的幸福——关于教师案例写作那点事儿》案例撰写专题讲座。乐业小学、月浦二小见习基地的教师们共同参加本次活动。
培训中,姜老师以“新教师入职后的常见问题”为切入点,围绕“教师为什么要写作?写什么?怎么写?”三个话题,从案例的相关背景,案例的基本特征,案例写作的作用,案例撰写的技巧四个方面给予见习教师系统的培训。
姜老师通过一个个典型教育案例品读,让见习教师们深刻感受到教育研究并非高深莫测、高不可攀,教育教学过程中各个环节、每一个细节中都有值得探索与研究的地方。只要留心观察教育教学过程中的每一个细节,每一种现象,带着研究的思维去探索,就能寻找到教育教学的“真经”。
非学无以广才,非志无以成学。希望见习教师们能将学到的案例撰写方法和自己的教育教学活动结合起来,积极展开行动研究,让教科研真正落地于课堂教学,不断提升专业素养和教育教学质量。练好基本功,站稳三尺讲台!