12月6日，杨泰三村幼儿园迎来了华东师范大学附属宝山宝杨实验学校的校长和老师们。这是幼小衔接结对后，小学老师首次进幼儿园。

 一走进幼儿园，多样的户外场地和活动区激起了小学老师们的兴趣：围着孩子们的种植区，她们惊喜于孩子们种出的大大小小、品类众多的菜蔬，感受到劳动教育在幼儿园课程中的落地；站在涂鸦区，孩子们的创意和艺术表现扑面而来，小学老师们感慨幼儿园课程赋予孩子自主发展的空间真大啊！欣喜之余，两位校园长就如何衔接、如何以课程特色为衔接载体进行了充分的对话。                                                         

 户外环境观摩之后，小学老师和幼儿园老师共同作为评委观看了大班孩子的故事会。看到大班孩子生动有趣的故事演绎、稚嫩拙朴的语言表达，老师们一起给予孩子热烈的掌声。讲演结束后，小学老师与大班孩子进行了简单的互动，激起了大班孩子对小学校园、小学生活的向往。最后基于孩子们的需求，两位校园长确定了下一次小朋友进小学活动的相关事宜。                                                        

 一场“走进”， 使孩子们与小学老师近距离互动，使幼儿园老师和小学老师更深入探讨。在常态化的活动中幼小衔接已经自然相融于幼儿园的课程实施之中。