进入大班后，孩子们语言表达能力、思维愈来愈活跃了。但与此同时，注意力不集中、不够自信、语言表达不够连贯等不足还是较明显的。

幼儿园从9月开始筹备“每日一播”报新闻环节。从一开始的一句新闻到现在几乎人人可以完整播报新闻、提供温馨提示，让人欣喜地发现孩子们的成长和进步。从一开始的一张照片到后来的一段视频再到现在每天孩子们通过投票选出“今日小主播”，最终将心目中最好的主播呈现在幼儿园的大屏幕上。孩子们播报新闻兴趣越来越浓厚，家长们更是每次都在校门口驻足欣赏、津津乐道，家长的极力配合是孩子们坚强后盾。有的家长一遍遍的陪着孩子在家练习，有的家长怕孩子说的不够熟练就提前几天开始准备，甚至有孩子生病在家休养都要坚持家长拍视频发给我们。遇到播报的“瓶颈”，家长们总是第一时间来找我们，我们及时提供适合该幼儿的解决方法。渐渐地，我们班又出现了一面“新闻墙”。“新闻墙”呈现了孩子们自己记录的新闻提示卡，自由活动的时候孩子们常三五成群地一起去欣赏新闻墙。我班家长多次表示，“每日一播”长期坚持下来孩子可以锻炼演讲和朗诵。其实，良好的品行、爱国心、自信心、归纳能力、责任心、关心时事、注意力的培养等等，都能在活动中得到体现和提升。在接下来的活动中，我们将继续把活动做到更好。

结合大班的年龄特点，我们鼓励幼儿在接下来的新闻播报活动中，将我园的品行特色结合到    温馨提示中。关心时事同时更关心身边事，将幼儿园发生的事情也用新闻的方式播报给大家，关心从身边开始、品行小提示从身边做起。

小班的品行儿歌，郎朗上口，在说说玩玩中，浸润品行。家长可以将身边的小事编一些简单的儿歌进行亲子品行儿歌互动。中班的品行故事,小故事大道理，故事中获得品行带给孩子的道理。家长可以引导幼儿用简单的话语说个小故事，蕴含品行的真谛。

播新闻不只是播新闻，而是播撒品行的种子。让品行的种子一直守护在孩子的成长之路上！