老子的《道德经》有云：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”意思是能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，能战胜自己的才叫强者。认识自己、战胜自己，对于每一个人的成长都至关重要，对于青年人的进步则更为关键。6月24日下午，高境科创实验小学“青杏成长坊”全体青年教师齐聚一堂，共同回顾总结自己这一学年的工作学习体会与收获，一起展望未来今后的计划、期许和奋斗目标。

首先，师训专管员王瑾霞老师对本学期“青杏成长坊”的工作进行了总结。王老师从“规范培训，提升专业素养”、“师徒带教，加快成长速度”、“发挥特长，展示多种风采”、“教学展示，搭建锻炼平台”、“展望未来，完善成长规划”这五个大板块为切入点，展示了我校青年教师的成长历程和工作成果。年少者当多任事，青年教师的发展象征着学校未来的发展，王老师也借此机会表达了对于青年教师的殷切希望。

随后，每位青年老师用最精练的语言总结回顾了自己在教育教学工作中的得与失，并对自己未来一年甚至两年的工作目标做出规划。制定一个个人的成长规划，坚定不移地朝着这个目标迈进，并在实现这个目标的过程中，不断地进行自我修正与完善，这是一个青年教师快速成长的过程，只有在不断地修炼中，才能逐步成为一名优秀的教师。

听完青年教师们的发言后，支校长结合自身经历，提出了新的要求和希望。作为青年教师要有四个意识：一、要有换位思考意识，换位到家长，站在家长立场和角度，多为家长着想；换位到同事，不以自我为中心，要善于和单位里的所有人进行友善沟通，乐于助人。二、要有团队融合意识，要懂得感恩。三、要有承担责任意识，要善于积累经验，勇于担当责任，一份是作为教师对学生的责任，一份是对学校布置的工作的责任。四、要有追求价值的意识。你在成长过程中的定位是什么，价值是什么，价值观是什么？支校长还要求年轻人要有三种精神，脚踏实地的精神，奋发向上的精神，勇于奉献的精神，为了孩子，默默付出。

最后，严书记教导青年教师做有爱心、有责任、有素养、有追求的“四有”老师，“四有”老师育“四有”学生。严书记还代表学校赠予每位青年教师一本心理辅导能力提升读本，希望青年教师在工作之余能够多读书、读好书，更精化自身的业务知识水平，在教育的道路上“上下而求索”。

孔子曰，仁者，爱人也。教师是一个需要投入爱心的职业，经过本次学习交流，每一位青年教师都受益匪浅，同时也对自己的未来多了一份信心，有了一个明确的方向，愿每一位年轻人通过学习，遇到一个更好的自己。