2019年5月20日，静安区教育学院附属学校与大华小学开展联动教研，大华小学全体英语教师来到静教院附校进行小学英语学科联动教研活动。

两校两位青年教师分别展示两堂低年级课堂，大华小学的张苧月老师展示的是1B M4U2 New Year’s Day，静教院附小的熊梦艺老师基于教材进行了适合的文本整合与再构，执教2B M3U3 Clothes for four seasons。

张苧月老师巧妙设计课堂活动环节，以“元旦的一天”为主题，为学生展现了丰富愉快的一天。通过早、午、晚不同时间段的活动，学生在学习核心词句的同时，深入了解元旦的Happy, Yummy和Fun的欢快氛围。张老师充满活力的课堂，适应一年级学生的个性特点，调动学生的英语学习兴趣。

熊梦艺老师的二年级课堂，充分体现了学生的思维含量。看似与学生闲谈，熊老师运用了一系列问题，启发学生的思维。通过对季节的认识，感受服装变化的特点，以及不同季节孩子们相对应开展的活动。熊老师帮助他们构建一个完整全面的思维导图，丰富学生的语言输出。老师亲切的教态，学生丰厚的语量，使课堂中充满了惊喜。

课后，大华小学的朱敏老师和静教院附校的冯宇婷老师分别就两位老师的课进行说课。朱老师就“关注教学目标，培养学科核心素养”对张老师的课堂开展细致的讲解，落实单元分析、单元设计、单课设计、单元统整1B M4U2的话题。

冯老师则立足静教院附校的“后茶馆”教学理念，以及静安区英语教研团队的核心研讨主题，培养学生的思维意识，鼓励学生大胆表达。同时，冯老师还向大家介绍了学校最新引进的ipad进入课堂的理念和成果，使练习环节具有时效性，英语课堂活动更真实生动。

两校的老师也就张老师和熊老师的课，展开了热烈的讨论，互相答疑解惑，并给予一些中肯的建议。

此次联动教研为两校老师提供了共同学习，共同成长的机会，促进双赢发展。