近期，长江路教育集团八校在教研室指导下，召开2019届二模质量分析交流会，对九年级二模质量考情况进行详细分析，交流经验、总结得失、制定对策，为各校中考冲刺做充分准备。

5月7日，宝山教育学院中学教研室杨建钢主任和长江路教育集团八校教导主任齐聚吴淞二中。杨主任对八校二模质量考情况进行区域层面的分析。杨主任从各校总体情况、各校学科教学情况之间的差异、各学科知识点的得分情况等角度，全面分析八校的二模情况，对各校的中考复习提出有针对性的复习建议。

5月13日，长江路教育集团八校教导主任来到宝山区教育学院，以“指出问题、分析原因、寻找对策”为主题，对各校二模情况进行学校层面的分析。吴淞二中分析了本校学科发展不平衡、学生层次差异大等问题，提出了专家指导、交叉辅导、专题训练的中考复习策略。呼玛中学分析本校学生在二模考知识点上的缺失，提出关注核心知识、加强团队协作、保证合格率、提升优良率的中考备战策略。虎林中学分析了各学科一、二模成绩波动的原因，提出了个别辅导、落实常规的应对策略。盛桥中学对学校师生的复习状态进行分析，提出了关注学科薄弱知识点、精准计划的复习策略。高境四中将本次二模考成绩与本校近五年的学生模考成绩进行比较，发现各学科存在的优势和不足，提出了团结协作、落实双基的备考策略。陈伯吹中学针对个别家长不配合的问题，提出了家校良性沟通、团队协作、补足学生知识缺陷的战略。华师大宝山实验学校指出二模考中各学科不平衡的问题，提出了专家支持、分层复习、抓住考点的应对策略。

杨建钢主任认为，本次交流会具有针对性、有效性，为各校老师搭建了交流的平台，使各校对毕业班教学情况有了更清晰的认识。杨主任要求教导主任们根据各校的具体情况，建立培优帮困的工作机制、选择适宜的教学方法，充分发挥学生的潜力，培养优质生、转变学困生、提高临界生，提高长江路教育集团八校整体的教学质量。