4月2日上午，宝山区表演游戏学科指导团走进罗泾二幼，以“教师回应对幼儿园表演游戏的影响分析”为研点，开展针对表演游戏活动的现场观摩和研讨活动。

学科指导团的成员围绕《表演游戏幼儿行为观察记录表》对游戏现场进行了观察，在现场研讨中，老师们交流和诊断了观察到的幼儿游戏行为和教师回应，剖析了教师回应对幼儿游戏行为产生了何种影响。

罗泾二幼表演游戏的园本特色在不断的进步与优化，同时帮助教师理清了表演游戏中教师回应对幼儿游戏行为产生的各类影响，让孩子们的游戏变得更快乐、使教师的回应变得更有效。