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聚焦作文教学,共研提升策略——实验小学开展校本教研与实践

作者:上海市宝山区实验小学 来源:上海市宝山区实验小学 发布时间:2019-03-15 18:39:27 点击数:

 

为了提升教师教育教学能力,推进学校语文校本课程探索与实践,聚焦作文教学的难点与困惑,实验小学举办了绘本专场校本教研与实践活动,并特邀上海师范大学吴忠豪教授进行专题讲座,参加活动的还有小教友谊学区领导及兄弟学校的语文教师。

本次活动,学校的两位青年教师分别执教以赏读为主题的一年级绘本阅读课和以表达为主题的三年级绘本阅读课。她们充分发挥绘本中图片的作用,让孩子们通过观察、猜测、再现、想象故事的情节,充分培养了学生的观察力、想象力、推理能力和表达能力。

随后,语文教导介绍了近几年来学校语文团队在绘本阅读的校本课程开发中进行的一些探索与实践。吴忠豪教授结合这两堂绘本课强调:要突出语文的实践性特点,要培养学生读书的兴趣和习惯,倡导学生通过广泛的阅读实践积累,熟练掌握阅读技能,从而不断提高阅读解码能力。

通过本次教研实践活动,实验小学的老师们会继续为提高每个孩子的语文核心素养而不懈努力,期待未来有更多精彩的高质量课堂。

 

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