在学期工作临近尾声之际，淞南二小召开了主题为“做‘四有’班主任”班主任学期工作总结会。

会议伊始，大家先通过一个小视频对本学期的班主任工作做了回顾，在观看视频中，程老师对本学期的班主任工作做了简单点评。

随后，进行了班主任行规教育案例交流，强调了重视培养学生的规则意识。交流中，周老师的《放低门槛，寻找闪光点》讲述了自己让学生利用小本子记录优点的方法，让学生逐渐意识到遵守规则的重要性，引导学生遵守规则；潘老师则讲述了自己引导一年级学生排队过程中的小窍门，让在座班主任们学到了妙招；曹老师的《我们班的“文武百官”》则以班级小岗位的方式，让学生在规则体验中强化规则意识，提升班级凝聚力。

短短一个半小时的会议给了班主任互相交流、学习借鉴的机会，最后校长对班主任老师的工作提出了更高的要求，并勉励大家“用心做事，用情待人，成长学生，成就自己。”