3月19日下午，在我校进行了“见习教师入轨培训”第二讲。由四位老师分别针对数学和英语学科为11位见习教师作了题为“从单元测试卷的设计到质量分析”、“如何进行单元教材分析”和“如何进行单元作业设计”的教学专题辅导讲座。

我校历来重视对新教师的培养，并不断完善新教师培训课程体系，入职阶段，是新教师从事教育工作的适应期，也是关键期。基2017年10月，我校逐步开发了满足新教师入职适应的《见习教师入轨课程》，并将其运用到2017学年见习教师规范化培训当中来。

本次系列讲座的培训目标：如何设计一份有效的单元测试卷；如何进行质量分析；理解什么是单元教材；认识为什么要进行单元教材分析；学会怎样进行单元教材分析；掌握做好单元教材分析的关键；作业的基本功能；单元作业设计的要素；单元作业设计的的注意事项。

四位老师结合具体实例和自己教学中的感悟，让我们的见习教师能够对以上问题有了较为清晰的认识和理解。希望此次主题式教学培训能及时有效地帮助见习教师加快“入门”进程。