1月11日下午，宝山区教育学院科研室老师来到乐业小学，针对学校区级重点课题《基于主题式科研促进经验型教师教学改进的校本行动》开展过程性调研活动。  

首先，课题负责人对课题研究情况作简要说明。接着，科研主任详细介绍了一年多来课题研究的主要进展，并与师训负责人、教导主任就主题式科研的特征要素；经验型教师教学科研现状分析；促进教师教学改进的主题式科研基本流程；主题式科研实施的校本化策略等研究内容进展、成效和后续思考进行了合作汇报。

汇报后，区科研室老师就课题近一年研究进展的佐证材料，如研修活动、案例、反思总结、问卷资料等进行查阅，并与课题组成员展开互动交流，进行了一次头脑风暴，对于参加会议的课题组成员来说是一次很好的培训和学习。区科研室两位老师的点评，在充分肯定了课题前期研究扎实卓有成效的基础上，建议后期进一步深入研究成效分析，形成供其他学校可借鉴、推广的案例。

相信在区科研室老师的指导下，在课题组成员地共同努力下，学校必将进一步深入经验型教师的成长研究，为实现人才强校战略，成功升级为老百姓家门口的“优质学校”保驾护航。