2017年9月20、21 日下午，宝山区“随班就读教学有效性”中小学项目组分别在华师大杨行中学和祁连中心校开展本学期第一次活动。华师大特教专家于素红教授和项目组全体成员参加了此次活动。

中学项目组围绕本学期项目研究的计划展开讨论，各个学校分别介绍了学校正在研究的随班就读校本课程建设情况，项目组计划从语文个别辅导课程、数学个别辅导课程、社会故事课程加强研究，同时鼓励学校开展绘本、电脑、烘焙等拓展性课程，从个案做起，结合学校活动和实际生活加强特殊学生的个别化教育。中学项目组还将与小学组一起继续开展随班就读教师课堂有效性评价、学生评价等研究。

小学项目组活动内容是“言语语言障碍评估”的专题培训，由培智学校专门从事语言评估的陆老师进行培训。陆老师从呼吸功能、共鸣功能、发声功能和构音功能四个方面介绍了评估的各个板块，并通过案例详细讲解了操作要点和注意事项, 在实例中对老师们一一进行指导。言语语言评估需要较强的专业知识和技能，普校也有很多语言障碍的孩子。通过本次培训，老师们初步掌握了评估方法，可以为制定个别化教育计划提供较为真实有效的依据。