为进一步深化二期体育课改实践，积极推进以高中体育专项化为引领的学校体育课程改革试点工作，由宝山区教育局、宝山区教育学院组织，宝山区高中体育专项化课改工作室牵头，于2016年12月29日在行知实验中学召开宝山区第三批试点学校筹备会议。参加会议的有宝山区教育局体育活动办公室、宝山区中学体育教研员，区高中体育专项化课改工作室负责人及团队成员。

宝山区高中体育专项化课改试点学校继第一批行知实验中学、第二批吴淞中学之后，又将新增四所试点学校，它们分别是行知中学、上大附中、罗店中学、宝山中学。

会上，主持人朱老师从整体布局的角度阐述了上海市高中体育专项化课程改革的总体思路及总体要求。随后，高中体育专项化课改工作室负责人也是第一批试点学校的负责人卜洪生老师就高中体育专项化课改的背景、观念的转变、试点的经验、课时的保证、选项的流程、师资的储备、场地的配置、学校的支持等等方面进行了经验分享。接着，学科教研员老师谈到，高中体育专项化课程改革是一次深化二期课改的实践，对教师而言既是一次机遇，更是一次挑战。教师专业化发展程度直接影响到课堂教学效果，因此，紧紧围绕教师自身发展和课堂实践为突破口，才是落实高中体育专项化课程改革的基石。最后，各试点学校教师针对自己学校的师资力量、场地配备等及在课程改革实践中可能遇到的一些客观实际问题（如师资不足、外聘教练、工作量计算等）进行广泛而深入的交流。

最后，卜洪生老师要求第三批试点学校在参照第一、第二批试点学校课改实施方案的基础上，争取在下学期开学初期，整理出具有各自学校特色的课程改革具体实施方案，为下阶段课改实施打好基础；朱老师希望各试点学校将本次会议精神详实地传达到各个教研组，认真做好高中体育专项化课改试点筹备工作，为来年新学期实施高中体育专项化课程改革奠定扎实基础，也为2018年全区所有高中全面推行高中体育专项化课改提供有效经验。