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用“表达性艺术辅导”的方式提升学生的心理健康水平 ——2016年度宝山区心理健康教育活动月启动

作者:德育室 来源:德育室 发布时间:2016-05-09 19:08:44 点击数:

为了进一步推动宝山区中小学的心理健康教育工作,营造积极健康的学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质,促进学生人格的健全发展,宝山区启动了2016年度心理健康教育活动月的活动。

为了提高中小学心理教师的专业技能,提升心理健康教育活动的有效性,宝山区学校心理健康教育发展中心邀请上海市教育科学研究院、上海学生心理健康教育发展中心的王枫老师为全区100多位中小学心理教师开展了题为《表达性艺术治疗在中小学心理团体辅导中的应用》的专题培训。

王枫老师结合中小学心理教师的工作经验,介绍了表达性艺术治疗在中小学心理健康教育中的应用。他先从心理咨询与辅导的主要理论和技术流派谈起,介绍了表达性艺术治疗的主要方式有音乐治疗、美术治疗、游戏(包含沙盘)治疗,戏剧治疗和舞动治疗等,然后结合中小学心理健康教育的实践案例分别介绍了以上这些表达性艺术治疗在中小学心理健康教育中的应用优势,让参与培训的老师对表达性艺术治疗有了充分的认识和了解。同时,通过现场的互动和体验,让老师们对运用这些手段开展心理团体辅导活动充满了信心。

      2个半小时的培训内容充实,形式丰富,让参加培训的心理老师们都深感此次培训收获很大,深受启发,开拓了心理老师的眼界。中心后续还将举行深入的体验式培训。


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