2015年5月27日，贵州师范大学吕传汉教授带领的小学数学名师团队来一中心小学进行课堂教学交流活动。

首先，由贵州省名师团队的尹老师执教了四年级数学课，课堂上尹老师重视学生思维能力的培养，关注学生的学习体验，鼓励学生大胆表达、互相质疑，让听课老师颇受启发。

接着，吕传汉教授给学校全体数学老师做了专题讲座——《小学生核心素养培育与“三教”》，指出核心素养将成为未来基础教育改革的总的指向，而核心素养的培养体系是一种综合取向，将由学科中心转向对“人”的全面发展的关注。并对数学教学中如何进行学生核心素养培育结合具体课例进行了详细阐述，提出用“教思考、教体验、教表达”，促进创新性人才的成长。