为及时掌握我校六年级上半学期的教学情况，更好地落实本学期教育教学工作。3月17日下午，我校六年级召开了以“发挥团队作用，形成合力效应”为主题的绿色指标考试质量分析会议。
        年级组长首先做了年级整体情况分析，随后各科备课组长对本学科进行了具体分析。教导处依托质量分析平台数据对各班进行了图像分析，从雷达图上可以看到不同班级存在着知识的短板；同时，对于试卷中各知识点进行数据对比，详尽地说明了各科知识点教学的落实情况。最后校领导希望六年级全体教师继续发挥团队合作精神，集体备课，资源共享，结合年级实际情况，形成有效合力。
        老师们通过此次精细化的质量分析，对考试数据的横向、纵向对比，找出了自身教学上的差距及存在的问题，有助于在本学期做出科学合理的教学调整，从而使教学能更好地适应学生，全面提高教学质量。