由上海市副市长翁铁慧领衔的2013年教育部哲学社会科学研究重大课题的立项项目《大中小德育课程一体化建设研究》研讨会昨日在高境三中举行。
　　为了向“立德树人”工程提供基础性理论支撑和针对性实践建议，我校作为本次课题专选的宝山区试点校迎接了来自于“大中小德育课程一体化建设研究”课题组：上海市三知研究所、区教育局基教科、区新优质学校项目组领导、专家的实地考察和研讨。
　　会议过程中，学校结合三中德育学科课程总体设计向与会嘉宾作了德育发展介绍,我校以“关心和发展”为途径指导未成年人进行表现性学习，通过“表现性德育”来实现德育课程一体化建设，依托科技教育的融合，首推六门学科试点，逐步践行指导能力的提升。与会者认为三中的德育体系契合了本次大中小德育课程一体化建设研究的方针，注重了学科融合，科技教育的融合，今后在实践中要通过内容顶层架构、课程科学融入、资源有效利用等方面的不断深化，逐步探索推进科学德育实践的教学经验，力争使学科具德育内涵、教师具育德功能，最终实现学生培养目标：科学求真、真中涵美；道德唯善，善不离真。让科学和道德的进步成为学生健康发展的标志。