近日，上海师范大学UGS联合实践研究课题《党建引领背景下特色高中的发展机制创新及其优化路径研究——以罗店中学为例》开题论证会在罗店中学举行。上海大学文学院院长刘旭光、上海师范大学美术学院副院长赵志勇、宝山中学党总支书记吴卫忠等专家出席，与课题组展开深入研讨。会议由赵志勇副院长主持，罗店中学校长严卫东致欢迎词。

 ■开题启新，明确研究定目标

 课题负责人、上海师范大学美术学院副教授李英梅作开题报告，系统阐释“组织引领 — 理念引领 — 课程融合 — 数智赋能 — 协同育人 — 辐射推广”六维机制模型。报告立足新时代党对美育工作全面领导的战略部署，以马克思主义人的全面发展学说为理论根基，聚焦数智化视域下党建与美育深度融合的创新路径，着力将党的政治优势、组织优势转化为特色高中高质量发展的治理效能。

 ■专家论证，高位引领指方向

 刘旭光院长从高校思政课程改革趋势出发，提出三项建议：一是推动党建、课程思政与美育三者深度融合；二是以开放姿态拥抱AI时代，探索人工智能与美育课程的有机结合；三是通过党组织联组学习巩固协同育人合作网络。他强调，美育的最终目的是培养全面发展的人，必须落实到学科教育中，成为学科教育的推动力量。

 吴卫忠书记提出“红蕖”党建品牌构想，取苏轼“照水红蕖细细香”诗意为意象，“红”寓红色引领，“蕖”寓审美涵养，与“艺术见长，尚美成人”办学理念诗意呼应。他指出，特色高中挂牌后应从“特色创建”向“特色育人”升级，让美育成果惠及每一个孩子、家庭和教师。

 赵志勇副院长从评价工具开发、AI技术应用、地域文化资源挖掘等方面提出建议，认为应注重AI在教育教学中的实际落地，并以地域文化丰富党建课程内涵。

 ■思维碰撞，智慧交融话初心

 交流环节，课题组与专家围绕党建如何润物无声融入课堂、AI技术如何为红色文化与审美教育搭建桥梁等议题展开热烈讨论。

 罗店中学党总支书记王志红代表课题组表态：学校已围绕党建引领赋能高质量发展开展实践探索，积淀扎实工作基础。现阶段亟需依托课题研究破解发展瓶颈，从理论层面系统规划实施路径、创新工作机制，推动党建工作深度融入办学中心，牢牢落实立德树人根本任务，全面提升学校育人质量。