4月22日，宝山区“三江教育英才”培养项目专家进校调研活动在红星幼儿园顺利开展。上海市教育学会会长尹后庆，浦东教育发展研究院原院长、特级校长顾志跃，上海市教育科学研究院政策研究室原主任朱怡华，特级园长、正高级教师郑惠萍（原上海市芷江中路幼儿园园长、特级教师）受邀出席，现场开展交流指导。宝山区教育学院副院长孟飞、干训部常务副主任周金玉，以及“三江教育英才”全体学员共同参与本次活动。

 与会专家们与“三江教育英才”学员观摩了红星幼儿园情感班本化实践活动，直观感受红星幼儿园立足幼儿真实生活、以“真情境、真问题、真体验”滋养幼儿情感的教育样态。

 红星幼儿园园长张宁芳围绕情感教育三十年坚守与新时代深化实践展开深度分享。幼儿园历经几代教育人深耕，构建起完整的情感课程体系，形成“尊重接纳，以情暖情”的教育理念，红星人通过无预判观察、一对一倾听、情感教育叙事等方式，让情感教育从“面向全体”走向“关注每一个”，并借助数字化技术赋能家园协同、丰富情感表达，实现传统情感教育与时代需求的有机融合。

 朱颖老师带来的大班集体教学活动《有你真好》精彩呈现。活动立足幼儿手足相处真实体验，引导幼儿分享经历、换位思考，遵循“经验——认知——情感”的递进规律，感知温暖、学会理解与感恩。

 金春丽老师分享了中班幼儿情感教育故事《倒了又倒的桥》，以户外自主游戏为载体，展现幼儿在冲突中调节情绪、理解他人、合作解决问题的过程，生动诠释了情感教育融于日常、源于实践的核心。

 与会专家对红星幼儿园三十年如一日坚守情感教育、深耕班本化实践、主动探索数字化转型的做法给予高度评价。专家们围绕情感教育的深化路径、助推教师读懂幼儿、关注每一个幼儿等问题展开交流，为后续的进一步研究和实践指明了方向。

 此次调研活动，既是对红星幼儿园情感教育成果的集中展示，也是区域学前教育高质量发展的一次深度研讨。未来，幼儿园将继续以情感教育为抓手，回应AI时代带来的“机遇”与“挑战”，坚守立德树人初心，为幼儿健全人格培育与终身幸福奠基。