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深耕课堂促成长,匠心教研共远航

作者:上海市吴淞中学附属宝山科技小学 来源:上海市吴淞中学附属宝山科技小学 发布时间:2026-03-24 10:21:35 点击数:

 春光正好,教研正浓。为深化集团化办学内涵,促进校区教育教学深度融合,3月23日下午,上海市吴淞中学附属宝山科技小学英语教研组以“低段英语趣味化、情境化教学实践”为主题,开展跨校区英语联合教研活动。上海市吴淞中学教育集团党总支书记、总校长施忠明,党总支副书记唐慧莉及集团校全体小学英语教师参加活动。

 ◆课堂展示:创设情境,趣味导学

 活动伊始,钱秋燕老师带领一(4)班学生围绕《Let’s play together》展开教学。课堂上,她通过趣味互动、情境创设等多样化方式,精准把控教学重难点,在层层递进的引导中,让学生主动投身语言实践,有效培养了学生的英语思维能力与口语表达能力。

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 ◆评课议课:思维碰撞,笃行共进

 教学研讨时,老师们以课堂实践为依托,围绕低段英语趣味化、情境化教学相关问题各抒己见、坦诚交流。大家既认真梳理并肯定了课堂教学中的亮点之处,也结合低段学生认知特点,针对教学实施中的不足提出了针对性优化方法。整场研讨凝聚了集体智慧,全体教师共学共研、共同成长。 

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 ◆总结点评:明确方向,砥砺前行

 最后,施忠明校长进行总结点评。他充分肯定了本次教研活动的高质量开展。同时指出,教研活动可以进一步聚焦单元与课时目标的有效衔接、趣味情境在实际教学中的应用价值等核心要点,深入探索低段英语趣味化、情境化教学的有效策略与实施路径,助力学生学科核心素养发展。

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 本次跨校区联合教研活动搭建了校区间教师交流学习的优质平台,有效凝聚了集团校的集体教研智慧,破解了低段英语教学中的实践困惑。未来,上海市吴淞中学附属宝山科技小学英语教研组将持续深耕教研、潜心育人,以教研促成长,助力每一位学生在趣味学习中提升核心素养,实现师生共成长、教研共远航。


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