2025年11月21日，第五期上海市“双名工程”攻关计划暨宝山区小学美术学科带头人杨丽莉团队研修活动在宝山区第二中心小学开展。

 活动中，团队领衔人杨丽莉老师带来了教学实践课《我的小猫朋友》。课堂以陈伯吹经典童话《一只想飞的猫》为切入点，引导学生思考“小猫为什么想飞”“这是一只怎样的猫”等问题，借助深瞳平台词云图汇总学生观点，让“骄傲”“固执”“有梦想”等关键词直观呈现，并紧扣“如何用画笔展现小猫个性”的核心问题，通过动态示范、小组讨论、插画赏析等多元形式，引导学生将抽象的动作转化为具象的画面，化繁为简、直观易懂。杨老师创新性地引入AI技术，学生与AI合作完成小猫主题故事画，既培养了学生的合作能力与创新思维，也展现了信息技术与美术教学深度融合的无限可能。

 课后，上海市特级教师、正高级教师、虹口区教育学院小学美术教研员赵培红作为专家对本节课进行了深度点评。赵老师高度评价了杨丽莉老师的课堂设计与教学实施：本节课以经典儿童文学作为文化载体，既传承了文学经典的人文内涵，又紧扣美术学科的核心素养要求，实现了文学与美术的有机融合；教学环节层层递进，从感知、探究到创作、评价，逻辑清晰且富有童趣，充分尊重了小学生的认知规律；AI技术的引入并非形式化点缀，而是深度融入教学目标，既降低了创作难度，又拓展了学生的想象空间，为美术教学的数字化转型提供了优秀范例。同时，赵老师也从“进一步优化小组合作分工”“丰富AI创作的个性化指导”等方面提出了建设性意见，为后续教学改进指明了方向。

 未来，团队将继续深耕课堂教学，聚焦素养培育，持续探索美术教学与文化传承、信息技术的深度融合，为提升区域小学美术教育质量、促进学生全面发展贡献更多力量。