为充分发挥上海市优质教育资源的辐射带动作用，在华师大教师发展学院组织下，10月16日上午，云南双江自治县43位骨干研修班学员赴宝虹小学参观，学习技术赋能教育与智慧校园建设经验。

 ◆走进校园：实地感受智慧育人环境

 研修班学员参观了校园科技中厅、电子班牌、智慧体育场馆等特色空间，不少老师拿出手机拍摄记录，不时驻足交流观察心得。大家还走进各年级教室，亲身感受智慧设备与教学平台在课堂中的常态化应用——从实时互动的课件演示到精准的学情反馈，直观看到技术如何为日常教学提质增效，对校园数字化建设的落地成效连连称赞。

 ◆深入课堂：观摩数智融合教学实践

 宝虹小学青年骨干教师宋晓润，带来一节聚焦“数智结合”的特色数学课《编码》。课堂上，“三个助手”工具与人工智能平台深度联动，先通过趣味情境引导学生探究编码逻辑，再让大家动手操作生成专属编码，最后借助系统实时分析学习成果、精准推送巩固任务。完整的教学闭环让抽象知识变得可感可学，也让学员们清晰地看到数智技术如何激发学生思维、提升课堂效率。

 ◆听取报告：了解数字化赋能路径

 学校围绕“技术赋能：助力师生共同成长的宝虹实践”主题作分享，内容聚焦两大核心：一是如何借助数据、以技术赋能教师专业成长的具体策略；二是在“五育”融合理念下，搭建育人新场景、成就学生全面个性成长的实践案例，过程中还穿插了教师研修、综合评价、学生实践等真实场景的视频片段，全方位呈现了学校在教育数字化领域的探索成果。

 此次参观学习，不仅为两地教育工作者搭建了经验交流的桥梁，更让双江自治县研修班学员对“技术赋能教育”有了更直观地认知与思考。大家表示，将把宝虹小学的数字化实践经验带回本地，结合自身教育实际探索技术应用路径，以技术为支点撬动教学变革，共同推动教育高质量发展。