11月21日上午，宝山区教育局副局长秦晋一与区教育事务服务中心学生事务部部长沈华明一行，来到宝虹小学，就宝山区小学集团化建设工作进行专题调研。泰和新村小学、厚仁小学、顾村中心校校长一同参加，共同探索教育发展的新路径。

 调研会上，沈华明宣读了《宝山区推进小学集团建设工作实施方案》，就如何发挥优质资源带动效应，促进学校优质均衡发展作了说明。与会校长就集团办学章程、如何开展优势资源互补、教师合理流动等交流了对工作方案的想法和建议。

 宝虹小学校长表示，集团化办学为资源共享提供了广阔平台，通过资源整合与项目研究，将构建起开放式的办学集团。这不仅能让区域内的教师们有更多展示自我、成长进步的机会，还能促进校际的深入交流与合作，如即将举办的“欢乐宝虹年”活动，就将为各校提供共同参与、增进友谊的契机。

 沈华明表示，四所学校相距很近，又各有特色，其中宝虹最为典型，以数字化转型为突破口，实现了学校跨越式发展，一所薄弱校蜕变成全国教育系统先进集体。所以，在新形势下，以宝虹为牵头校，是要充分发挥宝虹丰富的资源及在教育信息化方面的显著优势，四所学校凝心聚力，以信息化为引擎，推动资源优化整合与均衡共享，实现各校协同发展。

 秦晋一对宝虹小学在教育信息化方面取得的成绩表示赞赏，学校示范引领作用显著。她指出，集团化办学是提升教育质量、促进教育公平的重要途径，鼓励各校资源共享、优势互补。她提倡各校结合自身特色，共同研制具有集团和地域特色的课程，开展跨学科教研，同时强调要根据教师的不同发展阶段，分类型、分层次进行针对性培训。此外，她还强调了建立集团内部大教研机制的重要性，鼓励各校加强校际联动，共同推进教育集团化建设的内涵发展。

 此次调研活动不仅为宝虹小学等学校提供了宝贵的指导和建议，更为宝山区进一步推进小学集团建设工作注入了新的动力。未来，各学校将继续携手并进，以信息化为引擎，共同推动宝山教育的优质均衡发展。