近日，石嘴山市委教育工作领导小组来到上海交流研讨教育数字化工作。此次交流活动在上海市陶行知纪念馆举行。

 ◆广聚智慧，凝结共识

 围绕“上海石嘴山携手，助力教育数字化”这一主题，双方汇聚智慧，凝聚共识，共同探讨教育数字化的未来发展。石嘴山市委常委、宣传部长、市委教育工作领导小组组长王正儒指出，人工智能是教育变革的重要引擎，为服务人的全面发展创造了无限可能。他希望大家共同在数字教育新征程上，突出应用服务导向，扩大优质资源共享，推动教育变革创新，为教育高质量发展贡献智慧与力量。

 石嘴山市教育党工委书记、教育局党组书记、局长何秉海介绍了石嘴山市在“推进教育信息化建设，实现义务教育优质均衡发展”战略下，加快布局“互联网+教育”示范区创建的情况。目前，石嘴山市以人工智能助推教育高质量发展，已落实有力的组织保障机制，奠定了良好的教育数字化基础，有条件、有优势实施教育数字化战略。他希望能与上海宝山共同凝聚高度的数字教育发展共识，探讨人工智能赋能教育的落地应用。

 宝山区教育工作党委副书记朱英在交流中强调，宝山区作为上海市首批教育数字化转型试点以及教育部公布的上海首个人工智能助推教师队伍建设试点区，全体宝山人积极探索智慧教育资源开发和应用，借助AI技术促进教学形态创新与教师专业成长。同时，她充分肯定了上海市陶行知纪念馆为提高网络育人能力，用心打造培根铸魂、启智增慧的思政课，用数字方式提升课程吸引力和说服力，为广大青少年开设精彩第二课堂所做出的努力。

 周晓岚馆长基于纪念馆目前参与的“全球公共数字教育课程资源开发、整合及共享研究”子课题，交流了在宝山区教育局领导的大力支持下，纪念馆第二期课程建设以AI赋能思政课与人文元素为主基调，探索与STEM巧妙碰撞的跨学科课程资源开发，用“学+研+展”“线上+线下”的弹性方式拓展对外辐射渠道，积极探索人机共创、人机协同、人机共生的课堂模式，展望了用人工智能促进智能技术与教育教学、科学研究深度融合，为学习型社会、智能教育提供有效行动支撑的前景。

 纪念馆数字化项目负责人鲍广蕾老师借助微视频展示了纪念馆在教育数字化转型大背景下，立足智慧同侪课堂项目，依托馆本特色课程，积极探索校外教育数智思政课应用，大力落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的立德树人教育工作。

 方略教育董事长杨大平提到，方略人借助自主研发的智能终端、智慧平台、数字化工具、可视化课程资源等，结合“加快推进学校教育数字化转型，为学校内涵提升与特色发展赋能”的目标，倾力协助学校运用数字技术推进教与学方式转变、实现教师减负增效、促进优质教育均衡发展。

 来访的嘉宾们还参观了纪念馆展厅，体验了智慧同侪课堂的人机交互方式，了解了“大思政+STEM”的跨学科教学新样态。

 ◆空中同侪 共建共享

 10月14日，上海市陶行知纪念馆与石嘴山市大武口区第九中学携手打造了一场跨越时空的智慧同侪课堂。此次活动同步向海南省特级教师“数字赋能提质增效”省外高端访学团队开放，众多观摩老师与参与课程的同学们齐聚一堂，共同沉浸在真人教师与数字老师联袂讲述的文物故事之中。

 通过同步人机交互的方式，参与者们得以近距离地与《行知诗歌集》展开一场穿越历史的“对话”。在国家多难之际，教育家陶行知先生以诗歌为号角，吹响了国难教育、战时教育的激昂旋律，展现出团结一心、保卫祖国的坚定决心与顽强斗志。课堂中，学生们接受了正确世界观、人生观、价值观的深刻洗礼，明晰了时代新人的责任担当，进一步筑牢了人类命运共同体的意识。而参与课程的老师们也更加明确并坚定了弘扬中国特有的教育家精神的文化自信和价值认同。

 本次课程教学成功打破地域界限，有力促进馆校联动，实现资源共享，将校外教育优质思政课程资源服务向中西部地区延伸。数字教育如同一把钥匙，打开了“双新”课改的新视角、新载体；又如一座桥梁，联通了不同地域的大空间、大课堂；更似一股创新的力量，创造了教育教学的好方法、好样态。