随着《义务教育课程方案（2022年版）》的深入推进，对小学教育提出了更高的要求，尤其是加强课程综合建设，学生跨学科知识运用与问题解决能力的培养。为此，6月25日下午，乐业小学、月浦二小、石洞口小学携手合作，联合举办教师暑期培训，邀请宝山区教育学院拓展探究教研员徐豪进行专题讲座。

 徐豪老师以《强化问题解决的综合学习设计与实施》为专题，结合小学低年级学生的特点，深入探讨了如何在素养时代背景下，通过主题式综合活动课程，有效提升学生的综合学习能力。

徐老师的讲座内容丰富，既有理论深度，又紧密结合教学实践。他首先阐述了综合学习的重要性，强调了在真实情境中培养学生综合运用知识解决问题的能力。随后，徐老师以具体的案例为例，详细解析了如何设计和实施主题式综合活动课程，如何加强课程内容与学生经验、社会生活的联系，以及如何强化学科内知识整合等关键问题。此外，徐老师还就学校“小主综”实施方案的制定提出了具体建议，并分享了多个成功案例，为与会教师提供了宝贵的经验和启示。与会教师们纷纷表示，徐老师的讲座深入浅出、生动有趣，不仅拓宽了教学视野，也激发了探索跨学科综合教学的热情。

 教师是学校发展的核心力量。通过区域联合培训的形式，营造更为浓厚的教研氛围，不仅能够促进教师的专业发展，更对整个区域的教育水平提升起到了积极的推动作用。三所学校的领导均表示，未来将继续深化校际间的合作与交流，携手共进，共同致力于优化教育资源配置，提升教学质量，为学生的全面发展创造更加优质的教育环境。