近日，以“润心成长 ‘育’见美好”为主题的宝山区中小学班主任队伍建设展示活动（宝山区第一中心小学“树&云”班主任工作室专场）在区一中心小学举行。出席本次活动的专家、领导有上海市青浦区教师进修学院德育正高级教师卓月琴，宝山区教育局学生发展科德育干事朱中杰，区教育学院德研室主任张雯、德研员曹蓉、德研员张萍，小教淞宝学区主任吴建江、副主任沈翔等。活动由曹蓉主持。

 ◆校长致辞

 一中心小学党支部书记、校长朱兰致欢迎词，希望今天的交流分享能够成为一场思想的碰撞，一次实践的升华，为今后的工作注入新的动力，涌现出更多带班育人的高手。

 ◆工作室展示

 在这一板块中，一中心小学“树&云”班主任工作室围绕“坚持”这一主题词，进行了展示交流。首先，一中心小学德育主任沈昱对“树&云”工作室的概况进行了介绍，并简要回顾了工作室活动开展情况。

 随后，在主题班会课《坚持，我们能行》中，工作室领衔人王晓群老师和四（2）班的学生一起发现问题，解决问题，将“坚持”融入班级日常管理和学生的自律培养之中。

 接着，工作室的两位青年教师聚焦问题、寻根探源，讲述自己的探索之路。耿晨老师分享了自己在后进生转化中所受到的启发，在由点及面的实践中，感受到“教育，是一场双向的坚持”。颜晓慧老师则是执坚韧之灯，给班中一位无父无母的孩子照亮成长之路，让孩子逐渐向阳绽放。两位老师的分享，让在座的每位老师真切感受到——教育，是温柔的坚持。

  校园情景剧《你的坚持  终将美好 》则让大家看到，班主任在教育工作中的坚持、坚韧，已经在潜移默化中影响着我们的学生。

 最后，马丽、王悦、周蕾、陆婕、施琳、孔悦则展示了工作室日常研讨中同伴互助的场景。围绕青年班主任的困惑，大家纷纷从自身实践出发，提出建议，从坚持师生对话，坚持准确传递师爱，坚持正向评价，坚持与家长、任课老师建立良好沟通机制，坚持与孩子平等沟通这五个角度分享了自己的做法。

 ◆育人故事宣讲

 淞宝学区参加上海市班主任基本功大赛的两位老师宣讲了自己的育人故事。在《“晾衣绳”的志向簿》中，广育小学的查乐老师用宽容与理解，帮助想要躺平摆烂的“晾衣绳”成为积极上进“竹节绳”，在老师的鼓励引导下，孩子还立下了成为“消防绳”的志向。《“慢吞吞”的蜕变记》中，宝山区实验学校的曹怡婷则精心设计学生的家庭亲子活动，帮助“慢吞吞”走上了快车道。

 ◆专家点评

 卓月琴对今天的活动进行了点评。她带领大家深入理解本次活动的主题——“润心成长”，要以成长为导向，关注学生的长期成长，提倡积极向上的育人理念。一中心班主任工作室的展示通过多形式、多角度的实践与反思，展示“坚持”对“润心成长”的重大影响。卓老师还特别指出，会讲故事的班主任是班主任专业成长的新境界，今天四位宣讲的老师，都用感人的故事体现了班主任教育的情怀。针对工作室日常的集体研讨，卓老师也强调了集体间智慧交流、碰撞的重要性。

 ◆领导讲话

 最后，吴建江对本次活动给予了高度肯定。展示过程内容丰富、形式多样，让大家看到了班主任工作的魅力，获得了宝贵的学习机会。同时，他也希望各校都能以班主任工作室为载体，推动班主任专业成长，充分发挥领衔人和骨干班主任示范、引领、辐射的作用，带领班主任潜心钻研，彼此滋养，以真挚的爱心和科学的方法教育引导、帮助学生成长进步。

 在未来的工作中，一中心小学的班主任们将以新时代对教育的新要求为引领，不断努力，提高建班育人水平，让一中心的每一个学生都能在师爱的滋养中获得成长。