为进一步贯彻落实新课程标准理念，加强上海市白茅岭学校与“一地六县”学校间的相互学习和交流，促进教师的专业成长，4月16日，上海市白茅岭学校教师前往广德市桃州中学教育集团北校区，参加“一地六县”初中数学单元教学研讨活动。此次活动由宣城市教学研究室主办，广德市教学研究室、郎溪县教研室、溧阳市社渚初级中学、上海市白茅岭学校共同承办。

 活动中，4位来自不同学校的数学教师以“中考压轴题解析——以2023年安徽省中考初中数学第23题为例”进行同课异构，展示交流。

 白茅岭学校的陶元老师依托2023年安徽中考第23题问题背景，结合沪皖两省市的教材特点，以问题链串联了相似三角形、特殊四边形存在性问题及面积问题。通过同一问题背景，从不同角度，展开不同的层级设计，引导学生积极探索，深入思考，以达触类旁通，举一反三之效；广德市、郎溪县、溧阳市的老师的课堂也精彩纷呈，各具特色。

 课后，来自各地区的领导专家们作了精彩的点评，为教师们指引了改进的方向。其中，白茅岭学校张霆熊校长从教学的“应为之事”“难为之路”和“可为之策”三个方面给予了切实可行的指导。广德市教学研究室的冯祖军主任还作了题为《以小主题式学习开展初中数学单元整体教学》的讲座。

 本次的区域联合教研活动为“一地六县”的教师们提供了交流展示的平台，促进了区域间的教学联动，激发了青年教师们的创新意识，对白茅岭学校初中数学教学工作有显著的指导作用，聚焦数学核心素养，推动了课堂变革，实现学科育人目标。