夏去秋至，转眼间高科实小的绳童们又迎来了新学期。根据新冠肺炎疫情防控形势的需要，为保障每一位学生的健康安全，确保开学工作的顺利进行，密切家校协同，高境科创实验小学于8月27日上午9时举办了“家校‘云’相聚，携手‘心’同行”为主题的二到五年级线上家长学校，为家长们答疑解惑，家校携手，共克时艰。

筹备

  为确保“家长学校”的顺利举办，学校德育室联合臻善班主任工作室、大队部、心理室在前期迅速开展了活动的准备工作，并得到了校长室的大力支持。

  学校邀请到了家庭教育方面的专家：宝山区教育学院德研室教研员、宝山区学校家庭教育研究与指导中心副主任、上海市家庭教育研究会会员、国家级家庭教育指导师张萍老师担任本次家长学校的主讲。

  学校还精心制作邀请函，通过班主任老师们分享至各个班级群，广邀家长们参与，为活动的举行打下了最后一根“楔子”。

实施

  2022年8月27日上午，在我校德育主任沈丽萍老师的主持下，家长学校于未来宝网络平台如期召开，本次活动共分为三个版块：

  版块一：专题讲座

  首先，张萍老师为大家带了一场精彩的家庭教育微讲座——《和孩子一起，遇见美好的未来》。针对疫情中家长们的教育焦虑问题，从专业的心理学角度出发，围绕开学前“要怎么准备”娓娓道来，分析了孩子疫情期间居家学习生活出现的问题，解读了如何帮助孩子调整状态。要改变孩子不良的作息习惯，首先，家长要帮助孩子营造积极的心态，包括学习用品的准备、积极的心理暗示和制造仪式感。其次，可以和孩子一起制定计划目标，借此契机创设家庭畅聊时光，比如共同制定作息时间和相应的奖罚措施、用周或月制定目标、设置每天的打卡、制定每月一次家庭“嗨时光”。通过不同计划目标的制定，逐步帮助孩子调整状态。接着，爸爸妈妈要引导方法习惯，培养孩子的独立思考能力、掌握学习的方法、养成爱阅读的习惯、促进探究能力的形成。最后，家长和孩子都要学会情绪管理，家长和老师要站在“同一战线”，友好相处，信任老师，懂得换位思考；在发生亲子冲突时，要避免讲道理、避免提要求、避免惩罚纠错。

  家庭教育的核心在于陪伴，家长要用自身的修养，带动孩子的成长。

  版块二：互动答疑

  接下来，家长们积极与张萍老师进行了互动。“如何帮助孩子控制电子产品的使用时间？”“如何帮助步入高年级学习的孩子调整心态？家长又如何调整心态？”“面对孩子的叛逆情绪，家长应该如何帮助调节？”……针对家长们的困惑，张老师耐心地一一解答，直播间充满了智慧的碰撞。

  本次活动共有780余人参与，点赞数高达25万多，家长们踊跃发言提问，热情一时引爆了直播间的评论区。

  版块三：开学准备

  最后，德育主任沈老师就开学前的准备工作和注意事项，与家长进行了沟通交流。沈老师从四个方面对开学前的准备工作和防疫要求进行了详细地讲解，强调了疫情防疫工作的重点。家长们对新学期的准备工作有了更清楚的认识。

反响

  本次活动参与的家长众多，引起了广泛的讨论，家长们纷纷发表了各自的参会感想。大家都谈到本次活动如一场及时雨，有的谈到应当给予孩子更多的陪伴和关心，提前调整生活学习习惯，共同制定学习计划目标，帮助他们尽快适应学校生活；有的说要为孩子从心理调整、设定目标、养成习惯、情绪管理等方面着手，帮助孩子做好开学的准备；有的家长说在专家的指导下，定会知行合一，引导孩子适应回到校园的生活……

  疫情终将会过去，让我们用积极的心态，迎接新学期的到来，携手共创孩子美好的未来。