作者:陈施华 来源:广育小学 发布时间:2022-05-18 07:15:47 点击数:
2022年5月,为落实上海市教研室在线教学建议,整合资源丰富学生居家学习的生活经验,既体现互动性又激发趣味性。广育小学数学组教师用心挖掘学习素材、精心设计活动方案,分年级开展了“有趣的数学大世界”主题式综合实践活动。
一年级:“上中下、左中右”的故事
一年级学生根据学习内容“上中下、左中右”,先创作一幅画,然后根据所画内容,用“上中下、左中右”讲一讲小故事,要求表述清楚画中的每件物品的方位。如:小狗在树的左边,树的下面有一头牛,树的右边有一些小朋友在玩耍……活动通过绘画与讲故事结合的方式,引导学生经历了观察、想象等实践过程,发展了创新思维。

其间,学生还会用数学语言叙述物体的方位,提高了表达能力和空间观念。同时,也体会到了数学与日常生活的密切联系,激发了居家学习的兴趣,充分感知到数学是有趣的、有用的,初步了解了数学学习的价值。
二年级:创意七巧板
七巧板是二年级学生的数学学习内容,“创意七巧板”实践活动要求学生使用七巧板(1副或多副)自行创作主题画。学生可以在铅画纸张上(大小不限)进行创作设计;组拼后可以粘贴,或将七巧板的轮廓描绘下来,再进行适当的修饰,形成一幅创意画。
通过拓展七巧板学习内容,引导学生在动手拼搭七巧板的时候,锻炼动手和动脑能力。让学生玩中拾趣、手巧心灵,提升了创造力。

一、二年级小朋友在爸爸妈妈的支持下,积极参与主题式综合实践活动。他们尝试着用数学的眼光看世界,观察生活中熟悉的场景,再通过卡通的形象、斑斓的色彩、生动的故事将眼中的场景或画画、或讲述、或拍摄视频,融合进数学的元素再充分地展现出来,既培养了表现力又发展了创造力,也收获了数学学习的快乐。